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如圖所示,將一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一種液體中,它卻沉入底部。則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較( )
A.在水中受到的浮力較大B.在液體中受到的浮力較大
C.受到的浮力一樣大D.無法比較浮力大小
A

試題分析::∵青蛙漂浮在水面上,
∴青蛙受到水的浮力:
F1=G1,-----------------------①
∵青蛙沉到另一種液體的底部,
∴青蛙受到另一種液體的浮力:
F2<G2,-----------------------②
∵同一青蛙的質量不變,G=mg,
∴G1=G2,----------------③
由①②③可得:F1>F2,
即:青蛙在水中受到的浮力較大.
所以選A.
點評:本題考查了學生對物體浮沉條件的掌握和運用,利用好青蛙的質量不變、重力相同是本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

質量為40kg的木塊放在水中,木塊露出水面的體積為1.0×10-2m3
求:(1)木塊受到水的浮力多大?(g=10N/kg)
(2)木塊的體積多大?
(3)木塊的密度多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

“歲月號”打撈(5分)韓國最大打撈船的打撈能力只有3200噸級,目前四艘打撈船已經進入工作區(qū)域。小明也想到一種打撈方法:將一些氣囊捆在沉船上,然后充氣,利用眾多氣囊的浮力將沉船拉出海面。請通過計算結果對小明的打撈方法進行可行性分析。(氣囊自身重量情況忽略不計)。
參照數(shù)據(jù):
“歲月號”自身質量加之所載貨物和海水總質量超過萬噸(按10000噸計算和考慮)氣囊的體積相當于多少個教室的體積。
一個普通農村中學教室的體積約400m3,海水密度按103kg/m3計算和考慮g=10N/kg。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

普通潛水艇從海面下潛但未全部沒入海水的過程中,它所受的浮力逐漸   (選填“變大”、“不變”或“變小”);若潛水艇懸浮在海水中,當用壓縮空氣把水艙中的海水排出一部分時,潛水艇將   (選填“上浮”或“下沉”);在露出海面之前,潛水艇所受的浮力將    (選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是
A.甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度
B.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度
C.雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
D.雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,體積相同的三個球A、B、C,則它們所受浮力最大的是

A.A球        B.B球                C.C球                D.B球和C球

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小華用牙膏探究物體的沉與。鐖D所示,牙膏懸浮在水中,牙膏所受浮力    __(小于/等于/大于)重力.將牙膏內部分空氣排出,再次放入水中后,牙膏將 __  (上浮/下沉).
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

4月20日,央視《南海一號》攝制組來到德化拍攝。“南海一號”是一艘南宋時期的木質古沉船。初步推算,“南海一號”滿載貨物時排開水的體積約為600 m3。試計算一下當年“南海一號”滿載貨物在海上行駛時受到的浮力大小及船和貨物的總重。(海水密度為1.03×103 kg/m3)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

某容器裝滿水,輕輕放入一小球后,溢出60g水,則下列判斷正確的是( 。
A.小球的質量肯定不小于60g
B.小球的質量肯定等于60g
C.若小球質量大于60g,則小球的體積一定等于60cm3
D.若小球質量等于60g,則小球的體積一定大于60cm3

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