【題目】燈泡L標有“6V 6W”字樣,測得該燈泡的電流隨電壓變化關系如圖甲所示,現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中,若電源電壓恒為10V,電流表的量程為“0~0.6A”,電壓表的量程為“0~15V”,則下列說法正確的是( )
A.燈泡L能正常發(fā)光,且電壓表的示數(shù)為4V
B.當電流表示數(shù)為0.6A時,電壓表的示數(shù)為8V
C.燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大
D.為了保證電路安全,整個電路消耗的最大功率為6W
【答案】BD
【解析】解:由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流. A.由圖象可知,燈泡正常發(fā)光時的電流為1A,因串聯(lián)電路中各處的電流相等且電流表的量程為0~0.6A,所以電路中的最大電流為0.6A,燈泡不可能正常發(fā)光,故A錯誤;
B.由圖象可知,當I=0.6A時,UL=2V,由串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可知,滑動變阻器兩端的電壓,即電壓表的示數(shù)UR=U﹣UL=10V﹣2V=8V,故B項正確;
C.電壓表示數(shù)為4V時,燈泡正常發(fā)光,
由P=UI= 可得燈泡正常發(fā)光時的電阻RL= = =6Ω,
當電壓表示數(shù)為8V時,燈泡兩端的電壓為2V,由圖象可知通過燈泡的電流為0.6A,由I= 可知燈泡的阻值RL′= = ≈3.3Ω,所以燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而減小,故C錯誤;
D.電路中的最大電流為0.6A,整個電路消耗的最大功率P=UI=10V×0.6A=6W,故D正確.
故選BD.
【考點精析】本題主要考查了歐姆定律及其應用和電功率的計算公式的相關知識點,需要掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題.
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【題目】小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究
【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
⑴按圖所示的電路圖連接電路.
⑵閉合開關,排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
⑶在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.
⑷測出AC間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關必須.
(2)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? , 為什么?.
(3)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設計方案上存在的不足之處是 , 改進方法.
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【題目】如圖所示,閉合開關S,通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時,小磁針的N極指向左,則電源的右端為極.若要使通電螺線管的磁性增強,滑動變阻器的滑片P應向(選填“a”或“b”)端移動.
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【題目】如圖的電路中,電源電壓保持不變,定值電阻的阻值是4Ω,滑動變阻器的最大阻值10Ω.滑片P置于滑動變阻器的中點時,電壓表示數(shù)為8V;當滑片從中點向b端移動距離s后,電壓表示數(shù)變?yōu)?V;當滑片從中點向a端移動距離s后,電壓表示數(shù)為( )
A.4V
B.6V
C.10V
D.12V
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【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω.小明想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關,電壓為6V的電源,滑動變阻器有A規(guī)格:“10Ω 2A”、B規(guī)格:“30Ω 1A”可選.導線若干.
(1)本實驗應該選擇(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動變阻器.
(2)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動時變阻器阻值變小).
(3)小明在連接好電路的最后一根導線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是 , 出現(xiàn)上述故障的原因可能是.
(4)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運,電壓表并沒有因此而損壞.小明便開始進行測量,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為W.
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【題目】如圖所示是學校走廊燈的自動控制電路,走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器,當人靠近到一定距離時,從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0的阻值減小,定值電阻R兩端的電壓(選填“變大”“變小”或“不變”),同時電磁鐵的磁性(選填“變強”“變?nèi)酢被颉安蛔儭保,工作電路接通,燈泡L發(fā)光,圖中電磁鐵的上端是(選填“S”或“N”)極.
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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)實驗時,如果用平面鏡觀察燭焰的像比用玻璃板更清楚.而實驗卻使用玻璃板不用平面鏡.是為了 .
(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關系的方法是(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是像.
(4)當蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像(選填“變大”、“不變”或“變小”).
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【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時將水加熱16min .
(1)安裝實驗器材時,小明應按照順序進行(選填“自下而上”或“自上而下”).
(2)安裝好器材開始實驗后,小紅的讀數(shù)如圖的丙所示,其錯誤之處是:讀數(shù)時,視線沒有與溫度計中液柱的上表面.
(3)如圖的丁是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像.
①由圖像可知水表面的氣壓(選填“高于”、“等于”或“低于”)一標準大氣壓.
②請根據(jù)圖像分析,若小明、小紅所選水的質(zhì)量為m1、m2 , 則m1m2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
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【題目】汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活不可缺少的一部分,汽車多數(shù)采用汽油機作為發(fā)動機,如圖是四沖程汽油機的工作循環(huán)示意圖,下列說法中不正確的是:( )
A.甲沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.乙沖程是排氣沖程
C.丙沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.丁沖程是吸氣沖程
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