如圖1所示，一皮球不慎掉進(jìn)水中漂浮在水面上，試作出皮球所受力的示意圖．

解：足球靜止，所以重力和浮力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上．故足球所受力的示意圖如圖所示：

分析：先由物體靜止，判斷足球受平衡力作用；再對(duì)足球進(jìn)行受力分析，找出足球受到的力，然后根據(jù)平衡力的條件，判斷出所受力的大小方向關(guān)系，畫(huà)出力的示意圖．
點(diǎn)評(píng)：重力和浮力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，所以重力和浮力的線段長(zhǎng)度要相同．要注意在線段的末端標(biāo)出相應(yīng)力的符號(hào)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

19、如圖甲所示，兩磁鐵相互排斥；如圖乙所示，兩人用力相互推對(duì)方，兩人都向后退；如圖丙所示，用手壓皮球時(shí)，皮球也用力推手．

（1）請(qǐng)你在列舉一個(gè)類(lèi)似的事例：
用力拍手時(shí)，兩手都感到疼
．
（2）這些事例涉及的共同物理知識(shí)是：
物體間力的作用是相互的
．
（3）小培“玩”磁鐵時(shí)發(fā)現(xiàn)：磁鐵有時(shí)能吸住鐵釘，有時(shí)不能吸�。挥械臅r(shí)候吸引力大，有的時(shí)候吸引力�。伎肌按盆F對(duì)鐵類(lèi)物質(zhì)的吸引力的大小與什么因素有關(guān)”的問(wèn)題，并提出猜想一：磁鐵對(duì)鐵類(lèi)物質(zhì)的吸引力的大小與它們的距離有關(guān)．請(qǐng)你另提一個(gè)猜想二：磁鐵對(duì)鐵類(lèi)物質(zhì)的吸引力的大小與
磁鐵的磁性強(qiáng)弱
有關(guān)．
（4）小培為了驗(yàn)證猜想一，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：
①如圖丁所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置，木塊上均勻倒置5個(gè)圖釘；
②使磁鐵下邊緣與刻度尺20cm刻度線對(duì)齊，記錄吸引圖釘?shù)臄?shù)目n1；
③換一個(gè)磁性強(qiáng)一點(diǎn)的磁鐵，使磁鐵下邊緣與刻度尺10cm刻度線對(duì)齊，記錄吸引圖釘?shù)臄?shù)目n2；
④要準(zhǔn)確測(cè)出吸引力的大小，如何操作？
請(qǐng)完成測(cè)出吸引力大小的方案：
測(cè)出一個(gè)圖釘?shù)闹亓�，用一個(gè)圖釘?shù)闹亓Τ艘詧D釘?shù)膫�(gè)數(shù)就是吸引力的大小
．
（5）請(qǐng)你對(duì)小培的實(shí)驗(yàn)方案作出評(píng)估：
沒(méi)有控制磁鐵的磁性的強(qiáng)弱不變
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

作圖：
（1）如圖1所示為足球運(yùn)動(dòng)員頂出去的足球，試畫(huà)出足球在空中飛行時(shí)所受力的示意圖（不計(jì)空氣阻力）．
（2）如圖2所示，一只重為6N皮球漂浮在水面上．試畫(huà)出它所受浮力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014屆江蘇寶應(yīng)南片六校初二下學(xué)期5月份月度調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：作圖題

作圖：

（1）如圖所示為足球運(yùn)動(dòng)員頂出去的足球，試畫(huà)出足球在空中飛行時(shí)所受力的示意圖（不計(jì)空氣阻力）。

 

（2）如圖所示，一只重為6N皮球漂浮在水面上。試畫(huà)出它所受浮力的示意圖。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

如圖甲所示，兩磁鐵相互排斥；如圖乙所示，兩人用力相互推對(duì)方，兩人都向后退；如圖丙所示，用手壓皮球時(shí)，皮球也用力推手．

（1）請(qǐng)你在列舉一個(gè)類(lèi)似的事例：________．
（2）這些事例涉及的共同物理知識(shí)是：________．
（3）小培“玩”磁鐵時(shí)發(fā)現(xiàn)：磁鐵有時(shí)能吸住鐵釘，有時(shí)不能吸��；有的時(shí)候吸引力大，有的時(shí)候吸引力小．她思考“磁鐵對(duì)鐵類(lèi)物質(zhì)的吸引力的大小與什么因素有關(guān)”的問(wèn)題，并提出猜想一：磁鐵對(duì)鐵類(lèi)物質(zhì)的吸引力的大小與它們的距離有關(guān)．請(qǐng)你另提一個(gè)猜想二：磁鐵對(duì)鐵類(lèi)物質(zhì)的吸引力的大小與 ________有關(guān)．
（4）小培為了驗(yàn)證猜想一，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：
①如圖丁所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置，木塊上均勻倒置5個(gè)圖釘；
②使磁鐵下邊緣與刻度尺20cm刻度線對(duì)齊，記錄吸引圖釘?shù)臄?shù)目n1；
③換一個(gè)磁性強(qiáng)一點(diǎn)的磁鐵，使磁鐵下邊緣與刻度尺10cm刻度線對(duì)齊，記錄吸引圖釘?shù)臄?shù)目n2；
④要準(zhǔn)確測(cè)出吸引力的大小，如何操作？
請(qǐng)完成測(cè)出吸引力大小的方案：________．
（5）請(qǐng)你對(duì)小培的實(shí)驗(yàn)方案作出評(píng)估：________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年湖北省黃岡市中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，兩磁鐵相互排斥；如圖乙所示，兩人用力相互推對(duì)方，兩人都向后退；如圖丙所示，用手壓皮球時(shí)，皮球也用力推手．

（1）請(qǐng)你在列舉一個(gè)類(lèi)似的事例：______．
（2）這些事例涉及的共同物理知識(shí)是：______．
（3）小培“玩”磁鐵時(shí)發(fā)現(xiàn)：磁鐵有時(shí)能吸住鐵釘，有時(shí)不能吸�。挥械臅r(shí)候吸引力大，有的時(shí)候吸引力�。伎肌按盆F對(duì)鐵類(lèi)物質(zhì)的吸引力的大小與什么因素有關(guān)”的問(wèn)題，并提出猜想一：磁鐵對(duì)鐵類(lèi)物質(zhì)的吸引力的大小與它們的距離有關(guān)．請(qǐng)你另提一個(gè)猜想二：磁鐵對(duì)鐵類(lèi)物質(zhì)的吸引力的大小與 ______有關(guān)．
（4）小培為了驗(yàn)證猜想一，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：
①如圖丁所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置，木塊上均勻倒置5個(gè)圖釘；
②使磁鐵下邊緣與刻度尺20cm刻度線對(duì)齊，記錄吸引圖釘?shù)臄?shù)目n1；
③換一個(gè)磁性強(qiáng)一點(diǎn)的磁鐵，使磁鐵下邊緣與刻度尺10cm刻度線對(duì)齊，記錄吸引圖釘?shù)臄?shù)目n2；
④要準(zhǔn)確測(cè)出吸引力的大小，如何操作？
請(qǐng)完成測(cè)出吸引力大小的方案：______．
（5）請(qǐng)你對(duì)小培的實(shí)驗(yàn)方案作出評(píng)估：______．

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