【題目】在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面積為0.01m2， 它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為200Pa。

（1）求玻璃杯的質(zhì)量。

（2）在玻璃杯中裝入1kg水后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為900Pa， 求水的深度是多少。 (g=10N/kg，杯壁的厚度可忽略)

【答案】（1）0.2kg。（2）0.09m

【解析】

（1）玻璃杯對(duì)桌面的壓力等于玻璃杯的重力，根據(jù)壓強(qiáng)公式求解玻璃杯的重力大�。�
（2）由液體壓強(qiáng)公式求P＝ρgh水的深度．假設(shè)杯壁是豎直的，求出裝入1kg的水后杯中水的深度，再判斷杯子的形狀．

(1)由P＝得：玻璃杯的重力：G＝F＝PS＝200Pa×0.01m2＝2N,玻璃杯的質(zhì)量為：m＝0.2kg (2)由P＝ρgh得水的深度為：h＝＝0.09m 。

答：(1)玻璃杯的質(zhì)量為2N.(2)水的深度為0.09m，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，初秋的早晨，草葉上出現(xiàn)品瑩剔透的露珠，圖中自然現(xiàn)象的形成原因與露珠的形成原因相同的是（　�。�

A. 霧凇 B. 濃霧

C. 冰山 D. 窗花

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究彈簧的特點(diǎn)時(shí)，得出了彈簧受到的拉力與彈簧的長(zhǎng)度的關(guān)系如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)這根彈簧的原長(zhǎng)是________cm;

(2)彈簧在受到6 N的拉力時(shí)，彈簧比原來(lái)伸長(zhǎng)了________cm，此時(shí)彈簧發(fā)生了________形變，它具有 ________能.

(3)分析圖象中及有關(guān)數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是____________ .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中

（1）把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點(diǎn)作為支點(diǎn)，其目的是消除_______對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；

（2）如圖所示，是已經(jīng)平衡的杠桿，若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個(gè)相同的鉤碼，杠桿會(huì)失去平衡，那么只需將_______（選填下列序號(hào)），杠桿就會(huì)重新平衡；

①左側(cè)鉤碼向左移動(dòng)4個(gè)格 ②2右側(cè)鉤碼向左移動(dòng)2個(gè)格 ③平衡螺母向左適當(dāng)調(diào)節(jié)

（3）小明改用彈簧測(cè)力計(jì)做實(shí)驗(yàn)，如圖所示，使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_______1N（選填”大于”，“小于”或“等于”）。（每個(gè)鉤碼0.5N）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)及現(xiàn)象見(jiàn)表：

（1）該實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距f=________cm

（2）上表中空白處，像的性質(zhì)是__________，像距v=________cm

（3）當(dāng)u與f的大小關(guān)系滿(mǎn)足u_________f時(shí)，光屏上接收不到像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)便攜式水深測(cè)量裝置，它主要由探頭A和控制盒B構(gòu)成，它們之間用有絕緣皮的細(xì)導(dǎo)線(xiàn)形成回路，如圖甲所示，其中探頭A是一個(gè)高為0.1m，重為5N的圓柱體，它的底部是一個(gè)壓敏電阻R（與水的接觸面涂有絕緣漆），工作時(shí)，底部始終與水平面相平，壓敏電阻R的阻值隨表面所受壓力F的大小變化如圖乙所示，A與B間的電路連接關(guān)系如圖丙所示，其中電源電壓恒為4.5V，小組同學(xué)將該裝置帶到游泳池，進(jìn)行相關(guān)的測(cè)量研究．（導(dǎo)線(xiàn)重力與體積均不計(jì)，g取10N/kg）求：

（1）當(dāng)把探頭A剛好全部浸沒(méi)到池水中時(shí)，探頭A底部受到的壓力為1N，探頭A的底面積為多少？

（2）用手拉住導(dǎo)線(xiàn)，將探頭A緩慢下降到池水中某一深度（探頭A不接觸池底），此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A，探頭A底部所在處水的深度h為多少？

（3）用手拉住導(dǎo)線(xiàn)，將探頭A下降到水深為2.6m的水平池底（但不與池底密合），且導(dǎo)線(xiàn)處于完全松弛狀態(tài)，此時(shí)電流表的示數(shù)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想測(cè)地板磚的密度，他找來(lái)一架天平和一盒砝碼，但缺少量筒，于是又找來(lái)一個(gè)燒杯、膠頭滴管和一些水。他利用這些儀器測(cè)量一小塊地板磚的密度。

（1）把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放到標(biāo)尺左端的________處，觀(guān)察到指針如圖所示，應(yīng)將天平右側(cè)的_____向______（“左”或“右”）移動(dòng)，直到橫梁平衡，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出一小塊地板磚的質(zhì)量m0．

（2）如圖所示，設(shè)計(jì)“測(cè)一小塊地板磚的體積”的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在燒杯中裝入適量的水，并在水面的位置做好標(biāo)記，用天平測(cè)出_____的總質(zhì)量m1；

②把一小塊地板磚輕輕放在裝有水的燒杯中，倒出超過(guò)標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管使燒杯中的水面恰好到標(biāo)記處，再用天平測(cè)量此時(shí)________________的總質(zhì)量m2；

（3）地板磚的密度表達(dá)式是ρ=______（用所測(cè)量的物理量符號(hào)表示，水的密度ρ水）．

（4）實(shí)驗(yàn)后，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)地板磚會(huì)吸水性，則所測(cè)量的密度值將___（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示有四幅圖，能說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成因及矯正的是（ ）

A．甲、丁 B．乙、丙 C．乙、丁 D．甲、丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，問(wèn)：

(1)物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力的大小為多少？

(2)物體在0～2 s內(nèi)受的摩擦力的大小為多少？

(3)4～6 s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程是多少米？

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