分析 (1)音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.
(2)聲音的傳播需要介質(zhì),一切氣體、液體和固體都能傳遞聲音.
解答 解:音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同,我們能辨別不同的人的聲音是因為他們發(fā)出聲音的音色不同.
聲音的傳播需要介質(zhì),一切氣體、液體和固體都能傳遞聲音,故周圍同學的笑聲是通過空氣傳入小王耳朵的.
故答案為:音色;空氣.
點評 本題考查學生對聲音中概念的全面掌握情況,包括音色的定義和與響度有關(guān)的因素.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 你所在考場的溫度為50℃ | B. | 你答題所用2B鉛筆的長度約15 cm | ||
C. | 你正常呼吸一次所用時間約1 min | D. | 你考試所用答題卡的寬度約30 dm |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩燈泡的額定電壓都變小了 | |
B. | 兩燈泡的額定電功率都變小了 | |
C. | 通過燈泡L1的實際電流比L2的實際電流大 | |
D. | 燈泡L1兩端的實際電壓比L2兩端的實際電壓大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 絕緣體不導電是因為沒有自由移動的電荷,導體能導電是因為有多余的電荷 | |
B. | 電流是電荷的定向移動形成的 | |
C. | 某同學拿著銅棒與絲綢摩擦,則銅棒一定能帶電 | |
D. | 讓帶負電荷的金屬棒與帶等量正電荷的驗電器接觸,則驗電器上的正電荷會轉(zhuǎn)移帶金屬棒 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
電壓表正接線柱與其他接線柱連接情況 | 電壓表示數(shù) |
與B接線柱連接 | 2 |
與C接線柱連接 | 2 |
與D接線柱連接 | 2 |
與E接線柱連接 | 2 |
與F接線柱連接 | 0 |
與G接線柱連接 | 0 |
A. | CD段 | B. | EF段 | C. | GH段 | D. | AH段 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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