8.下列實(shí)例中,力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( 。
A.鍛煉臂力時(shí)手對(duì)彈簧的拉力B.跳板運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力
C.人拉著貨物勻速直線前進(jìn)D.繩拉著球傲勻速圓周運(yùn)動(dòng)

分析 力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.

解答 解:
A、鍛煉臂力時(shí)手對(duì)彈簧的拉力,改變了彈簧的形狀,故A不符合題意;
B、跳板運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力,改變了跳板的形狀,故B不符合題意;
C、人拉著貨物勻速直線前進(jìn),貨物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故C不符合題意;
D、繩拉著球傲勻速圓周運(yùn)動(dòng),球的運(yùn)動(dòng)方向在變化,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,故D符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.經(jīng)過10年旅行,ESA的“羅塞塔”號(hào)探測器攜帶的“菲萊”號(hào)著陸器于2014年11月份抵達(dá)彗星67p,在電力耗盡之前,“菲萊”號(hào)通過電磁波(選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”)竭力向地球傳回了64小時(shí)時(shí)長的科學(xué)數(shù)據(jù).如圖所示照片是“菲萊”飛船上的數(shù)碼相機(jī)在35千米高度拍攝的彗星表面,我們能清楚地看到彗星上的巖石,是因?yàn)楣馍涞綆r石表面發(fā)生了漫反射(選填“鏡面反射”或“漫反射”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.2015年美國科學(xué)家將石墨烯和氮化硼納米管結(jié)合,制成全新的混合數(shù)字開關(guān),可作為電子產(chǎn)品中控制電流的基本元件.未來有望借此制成不含硅半導(dǎo)體的晶體管,讓計(jì)算機(jī)、手機(jī)、醫(yī)學(xué)設(shè)備和其他電子產(chǎn)品的速度更快、體積更。┑暮穸燃s1nm,合10-9 m.一根頭發(fā)絲的直徑大約只有7×10-2mm,合7×104nm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撨\(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,小明認(rèn)為,一切物體只有受力才能保持勻速直線運(yùn)動(dòng),不受力總是靜止的,小華認(rèn)為,一切物體只有受力才能保持靜止,不受力總是做勻速直線運(yùn)動(dòng),他們的說法對(duì)嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.體積60cm3的銅球質(zhì)量356g,此銅球是空心還是實(shí)心,若是空心的,則在空心部分注滿某種液體后,總質(zhì)量628g,問注入的是何種液體?(己知銅密的度8.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.材料:如圖所示,將敲響的音叉在耳邊慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),會(huì)聽到時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的聲音.原來,音叉的兩個(gè)叉股就是兩個(gè)聲源,它們都發(fā)出疏密相間的聲波.若兩個(gè)聲源發(fā)個(gè)的疏密相間的波同時(shí)傳播到某點(diǎn),就會(huì)影響.根據(jù)這一原理,科學(xué)家開發(fā)了一種新的“以聲消聲”的反噪聲技術(shù).簡單地說,就是用話筒將噪聲收集起來傳送到專門的電腦進(jìn)行分析,根據(jù)分析結(jié)果通過喇叭發(fā)出新的噪聲,它恰能將原來的噪聲的振動(dòng)抵消,從而達(dá)到消除和降低噪聲的目的.這種“以聲消聲”的方法稱作“有源消聲技術(shù)”.目前,人們已利用這一技術(shù)消除空調(diào)器、大功率冰箱及汽車發(fā)動(dòng)機(jī)等所產(chǎn)生的噪聲.
(1)“以聲消聲”技術(shù)消除噪聲的途徑屬于A
A.控制聲源             B.阻斷噪聲傳播             C.人耳處減弱
(2)若噪聲源在空間A點(diǎn)產(chǎn)生的噪聲振動(dòng)波形如圖所示,測消聲源在該點(diǎn)產(chǎn)生的振動(dòng)應(yīng)為圖中的B
(3)評(píng)述“以聲消聲”技術(shù)的發(fā)展前景:利用這一技術(shù)消除空調(diào)器、大功率冰箱及汽車發(fā)動(dòng)機(jī)等所產(chǎn)生的噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在下列空格內(nèi)填上合適的單位:
一杯水的體積大約為300cm3;
一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為45kg;
一只雞蛋的質(zhì)量約為60g;
常溫常壓下水的密度為1g/cm3;
一桶色拉油的體積大約為5L;
一頭大象的質(zhì)量約為6×103kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別是?誤差是在正確測量的前提下,所測得的數(shù)值和真實(shí)值之間的差異,誤差可以減小但不能避免,
錯(cuò)誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的,是可以避免的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在如圖所示的四個(gè)電路中,開關(guān)閉合后,會(huì)發(fā)生短路的是( 。
A.B.C.D.

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