1. 一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的推、拉、提、壓、吸引和排斥等作用，都是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用，因此力不能脫離 而存在。當(dāng)我們討論一個(gè)力時(shí)，一定涉及兩個(gè)物體，一個(gè)是物體，另一個(gè)是 物體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

3. 觀察如圖7-6所示的彈簧，彈簧受到拉力或壓力而發(fā)生 ，在一定范圍內(nèi)，拉力或壓力越大，彈簧的形變 ，根據(jù)這個(gè)原理，人們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量力的工具叫 。

            

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

6. 觀察圖7-1中的三幅圖，可得出的結(jié)論是: 。

  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

4. 在墻上掛相框時(shí)，可自制一個(gè)重錘來(lái)檢查相框是否掛正，如圖7-13,這是利用了重力的方向總是。

      

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

5. 兩頭驢拉車(chē)的作用效果與一匹馬拉車(chē)的作用效果相同，那么馬的拉力就是這兩頭驢的拉力的 力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

10. 關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的原理，以下說(shuō)法中正確的是(假設(shè)在彈性限度內(nèi)) ()

   A. 彈簧受到的拉力跟彈簧的長(zhǎng)度成正比   B. 彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)成正比

   C. 彈簧的長(zhǎng)度跟所受拉力成正比        D. 彈簧的伸長(zhǎng)跟所受拉力成正比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

13. 下列關(guān)于力的說(shuō)法中，不正確的是 ()

   A. 人推車(chē)時(shí)，人也受到車(chē)給的推力

   B. 兩個(gè)物體不接觸，就一定不會(huì)產(chǎn)生力的作用

   C. 用手捏一個(gè)易拉罐，易拉罐變癟，表明力可以使物體發(fā)生形變

   D. 排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

13. 某校九年級(jí)同學(xué)在照集體相時(shí)，發(fā)現(xiàn)在照相機(jī)的取景窗上還有些同學(xué)沒(méi)有照到，如果學(xué)生位置不動(dòng)，應(yīng)將照相機(jī) (   )

   A. 向后移動(dòng)并縮短暗箱   B. 向后移動(dòng)并拉長(zhǎng)暗箱

   C. 向前移動(dòng)并縮短暗箱   D. 向前移動(dòng)并拉長(zhǎng)暗箱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

12. 凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用，這是因?yàn)楣馔ㄟ^(guò)透鏡時(shí)發(fā)生了(   )

    A.直線傳播   B. 反射

   C. 折射      D. 以上三種情況都有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案