2.如圖所示,小宇對質(zhì)量為20kg的木塊施加水平向右推力F,木塊恰好在水平面做勻速直線運動,已知木塊所受摩擦力為木塊重0.2倍,(g=10N/kg)求:
(1)小宇對木塊施加水平推力F是多少?
(2)若小宇改用水平向右推力為60N,這時木塊水平方向合力大小是多少.

分析 (1)知道物體的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出物體的重力;
根據(jù)題意求出物體受的摩擦力,物體做勻速直線運動,受的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等;
(2)摩擦力大小與物體速度無關(guān),先根據(jù)題意求出物體受到的摩擦力;然后對物體受力分析,根據(jù)力的合成方法求出物體受到的合力.

解答 解:
(1)物體的重力:G=mg=20kg×10N/kg=200N;
物體做勻速直線運動,木塊受到的拉力:F=f=0.2G=0.2×200N=40N;
(2)拉力和摩擦力的方向相反,所以合力為:F=F-f=60N-40N=20N;方向與拉力方向相同,即水平向左.
答:
(1)物體受到的拉力大小100N;
(2)若水平拉力增大為l20N,物體受到的合力大小為20N,方向水平向左.

點評 對物體正確受力分析、熟練應(yīng)用平衡條件、力的合成方法即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的反射形成的是( 。
A.  
            小孔成像
B. 
    鉛筆錯位
C.
     水中倒影
D. 
      日偏食

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,下列措施中屬于減小摩擦的是( 。
A.車軸處裝有滾珠B.輪胎的表面有花紋
C.剎車時用力捏車閘D.車的把手上有凹槽

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10.學(xué)校組織同學(xué)們到農(nóng)村參加社會實踐活動,小明第一次接觸一根長1.4m的扁擔(dān).
(1)如圖甲所示,小明在扁擔(dān)的左端A掛100N的物體,右端掛75N的物體,挑起重物時使扁擔(dān)水平平衡(如圖乙所示為扁擔(dān)簡化圖),小明的肩膀頂在距左端多遠(yuǎn)的位置?(不計扁擔(dān)的重力)
(2)如果小明再在兩端各加100N的重物,(肩膀)應(yīng)向哪一端移動?移動多少厘米?(結(jié)果取整數(shù)厘米)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.最著名的證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒灒?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760mm高的水銀柱.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.工人用圖甲所示的滑輪組提升物體,每次提升物體的量不定,滑輪組的機械效率提升物體重力變化的圖象如圖乙,鋼繩和滑輪間的摩擦力及繩重忽略不計,g取10N/kg.
(1)若某次提升物體的質(zhì)量為50kg,則物體的重力是多少?
(2)若工人在1min內(nèi)將物體勻速豎直向上提升了12m,鋼繩自由端的拉力為200N,求拉力的功率;
(3)動滑輪的重是多少?
(4)當(dāng)滑輪組的機械效率為60%時,提升的物體重是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖甲是同學(xué)們探究“滑動摩擦力大小影響因素”的實驗,將重5N的物體放在水平地面上,用彈簧測力計水平向右拉物體,當(dāng)F增大到1N時,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),此時物體受到的摩擦力為1N,當(dāng)F增大到2N時,物體恰好做勻速直線運動.若F=4N,物體所受的摩擦力為2.8N.小華同學(xué)在實驗完成后認(rèn)真思考設(shè)計了如圖乙所示的裝置重新進(jìn)行了探究,該裝置相比于甲圖所示裝置具有不需要控制木板做勻速直線運動,對靜止的彈簧測力計讀數(shù)比較容易優(yōu)點(寫出一點即可),實驗中,用F=5N水平向右的拉力勻速拉動木板A,物塊B靜止不動,彈簧測力計的示數(shù)如圖,則B受到的A的摩擦力為2.8N,若使木板A做加速運動,則B所受摩擦力不變(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.易拉罐“可樂”是許多中學(xué)生喜歡的飲料,與“可樂”相關(guān)的下列說法中錯誤的是( 。
A.易拉罐的拉環(huán)是一個省力杠桿
B.罐上標(biāo)有“355mL”字樣,則所裝“可樂”質(zhì)量約為360kg
C.用鋁合金制作易拉罐,是利用了該材料具有良好的延展性
D.罐上標(biāo)有回收標(biāo)志,是提醒人們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.花香味是由花的芳香油分子產(chǎn)生的.“墻里開花墻外香”這一現(xiàn)象說明花的芳香油的( 。
A.分子很小B.分子間存在作用力
C.分子間存在間隙D.分子在不停運動

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