11．下列說法正確的是（　�。�
A．只有靜止的物體才能被選作參照物
B．宇宙間一切物體都是運動的
C．由v=$\frac{s}{t}$可知，速度與路程成正比，與時間成反比
D．只要測量過程中做到認(rèn)真細致，就可以避免誤差

分析 A、參照物的選擇是可以任意的，但為了研究問題方便，應(yīng)選擇最合適的參照物；
B、運動是絕對的，宇宙間一切的物體都是運動的；
C、在勻速直線運動中，速度的大小與路程和時間無關(guān)；
D、根據(jù)誤差的定義進行分析．

解答 解：A、參照物可任意選擇，既可以是運動的物體，也可以是靜止的物體，具體選哪一種物體為參照物，是以研究問題的方便而定的，故A錯誤；
B、宇宙間一切的物體都是運動的，絕對靜止的物體是不存在的，故B正確；
C、物體做勻速直線運動，速度與路程和時間無關(guān)，故C錯誤；
D、認(rèn)真測量可以減小誤差，誤差是不可避免的，故D錯誤；
故選：B．

點評 此題考查的內(nèi)容較多，但難度不大，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．（1）如圖1，杠桿在力F1的作用下處于平衡狀態(tài)，作出F1的力臂，并用L1表示．
（2）如圖2，虛線是通電螺線管外部的磁感線，在磁感線上用箭頭標(biāo)出磁感線方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在研究二力平衡條件的實驗裝置中，如圖所示，老師指出實驗桌面越光滑越好，其原因是防止摩擦力對實驗造成影響，木塊兩端小盤里加上數(shù)量相同的砝碼時，木塊便保持靜止，這說明二力平衡條件是：作用在物體上的二力必須大小相等、方向相反，并且在在一條直線上；若兩盤里的砝碼相等，把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度后松手，發(fā)現(xiàn)木塊無法在此位置平衡，這是由于木塊所受的兩個拉力F1、F2不在同一直線上．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：
（1）測量凸透鏡的焦距如圖所示，則該凸透鏡的焦距約為10cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次從左向右放在光具座上．點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡光心、光屏的中心大致在同一高度上．
（3）當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、縮小的實像．生活中使用的照相機就是利用這一成像規(guī)律工作的（填一光學(xué)儀器）．
（4）當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、等大的實像，此時光屏距離凸透鏡20cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．甲、乙物體的密度比是4：3倍，甲、乙兩個物體的體積之比3：2，甲、乙兩物體的質(zhì)量之比2：1，甲乙兩物體的重力之比2：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在一節(jié)手工課上，欣欣和同學(xué)們把橡皮泥捏成了許多小動物的形狀，有小狗、小貓還有小老鼠等等，下列選項中力的作用效果與同學(xué)們捏橡皮泥時相同的是（　�。�
A．坐沙發(fā)時，沙發(fā)向下凹陷B．曉楠推開房間的門
C．守門員撲住飛向球門的球D．用球拍改變球的運動方向

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．汽車是我們?nèi)粘Ｉ钪泻艹Ｒ姷慕煌üぞ�，若公路上現(xiàn)有一輛勻速行駛的汽車，則下列說法正確的是（　�。�
A．汽車所受的重力和地面給它的支持力是一對平衡力
B．汽車所受的重力和地面所受的壓力是一對平衡力
C．汽車所受的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力
D．因為汽車的速度不確定，所以上述選項均不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖是吳林澤利用U形壓強計改裝成的測液體密度的密度計．A為固定支架，其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為L．U形管盛水，其右管標(biāo)有刻度值，為了便于讀數(shù)，在U形管右管有一個指示液面位置（刻度值）的質(zhì)量為m克的實心紅色浮標(biāo)，剛好有一半體積浸沒在水中．未測量時，U形管水面剛好與a相平，讀數(shù)時，讀取浮標(biāo)所對的刻度值即可．求：
（1）浮標(biāo)受到的浮力．
（2）浮標(biāo)的密度．
（3）當(dāng)橡皮膜放入某液體中，浮標(biāo)指示在b處，ab之間的距離為L，計算b處的刻度值是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．引體向上是體能測試項目之一，引體時雙臂的拉力使身體上升，并對身體做功．已知小明同學(xué)體重為500 牛，雙臂拉力使身體上升高度為45 厘米，在1分鐘內(nèi)共做了12次引體向上．求：
（1）小明共做了多少功？
（2）小明做功的功率．

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同步練習(xí)冊答案