某同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)時(shí),在相同的直管容器旁邊開有大小相同的開口,并套上相同的橡皮膜。分別在容器中注入深度相同的水、鹽水和酒精后,觀察到橡皮膜的形變程度不同,如圖8所示(已知ρ酒精ρρ鹽水)。

① 觀察圖8(a),可以得出的初步結(jié)論:        (21)        ;

② 觀察比較圖8(b)、(c)和(d),可以得出的初步結(jié)論:       。22)   

 

 

 

 

 

 

(a)水           (b)水         (c)鹽水        (d)酒精

                               圖8

 

 

【答案】

①(21)液體內(nèi)部有壓強(qiáng),相同深度不同方向壓強(qiáng)相等;

②(22)深度相同的不同液體內(nèi)部,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與密度有關(guān),密度越大壓強(qiáng)越大!  

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?太倉市模擬)(l)為了探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小王同學(xué)用兩只相同的封閉小木桶做實(shí)驗(yàn).他在小木桶內(nèi)分別裝滿水和鹽水,在小木桶上各插上一根很細(xì)的玻璃管.當(dāng)他從上方利用漏斗向玻璃管中灌水或鹽水時(shí),實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)所示.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.(p<p鹽水
①比較(a)、(b)兩圖可知:
同種液體,深度越深,壓強(qiáng)越大
同種液體,深度越深,壓強(qiáng)越大
;
②比較(b)、(c)兩圖可知:
深度相同時(shí),密度越大,壓強(qiáng)越大
深度相同時(shí),密度越大,壓強(qiáng)越大


(2)某同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).臺(tái)秤上的燒杯和水共重49N.當(dāng)將彈簧測力計(jì)下端吊著一個(gè)質(zhì)量為2.7kg的鋁塊,在鋁塊逐漸浸入直至沒入水面(不接觸容器),已知p=2.7×103kg/m3,g=9.8N/kg.此時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)是
16.66N
16.66N
,臺(tái)秤示數(shù)是
58.8N
58.8N

(3)如圖所示容器內(nèi)放有一長方體木塊M,上面壓有一鐵塊m,木塊浮出水面的高度為h1 (圖a);用細(xì)繩將該鐵塊系在木塊的下面時(shí),木塊浮出水面的高度為h2(圖b);將細(xì)繩剪斷后(圖c),木塊浮出水面的高度h3
h1+
ρ(h2-h1)
ρ
h1+
ρ(h2-h1)
ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?黃浦區(qū)一模)某校物理興趣小組的同學(xué),在合作探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,取兩端開口的若干根相同的玻璃管,并在每根玻璃管的一端分別扎一塊相同的橡皮薄膜.然后將扎有橡皮薄膜的一端浸入相同燒杯的各液體中(已知ρ<ρ鹽水),實(shí)驗(yàn)操作過程如圖所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察、比較
橡皮薄膜浸入液體后形狀發(fā)生的變化情況,然后歸納得出初步結(jié)論:
(1)比較圖(a)與(b)可知:
同種液體中,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小隨液體深度的變大而變大
同種液體中,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小隨液體深度的變大而變大

(2)比較圖(b)和(c)可知:
在深度相同的不同液體中,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的大小與液體密度大小有關(guān),密度大壓強(qiáng)大
在深度相同的不同液體中,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的大小與液體密度大小有關(guān),密度大壓強(qiáng)大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?沙坪壩區(qū)模擬)圖1是同學(xué)們?cè)谔骄恳后w內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的鹽水外,其余杯里裝的都是水.請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)并檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性.若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化
(選填“大“或“小“).把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該
相平
相平

(2)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的
密度
密度
有關(guān);
(3)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的
深度
深度
有關(guān);
(4)比較③④⑤三幅圖,可以得出:
在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

(5)某同學(xué)認(rèn)為影響水的內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素不是水的深度(即圖2中的h值)而是離水底的距離(即圖中的d值),且d越大,壓強(qiáng)越。
根據(jù)所學(xué),你是否認(rèn)為水內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟水底的距離d有關(guān)?
無關(guān)
無關(guān)
(選填“有關(guān)”“無關(guān)”或“不確定”).

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校八年級(jí)4月月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖1是同學(xué)們?cè)谔骄恳后w內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的鹽水外,其余杯里裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)并檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性。若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化              (選填“大"或“小")。把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該                 。
(2)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的              有關(guān);
(3)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的            有關(guān);
(4)比較③④⑤三幅圖,可以得出:                            。
(5)某同學(xué)認(rèn)為影響水的內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素不是水的深度(即圖中的h值)而是離水底的距離(即圖中的d值),且d越大,壓強(qiáng)越小。根據(jù)所學(xué),你是否認(rèn)為水內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟水底的距離d有關(guān)?           (選填“有關(guān)”“無關(guān)”或“不確定”)。

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科目:初中物理 來源:2013屆重慶市八年級(jí)4月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖1是同學(xué)們?cè)谔骄恳后w內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的鹽水外,其余杯里裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:

 

(1)實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)并檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性。若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化               (選填“大"或“小")。把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該                  。

(2)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的               有關(guān);

(3)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的             有關(guān);

(4)比較③④⑤三幅圖,可以得出:                             。

(5)某同學(xué)認(rèn)為影響水的內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素不是水的深度(即圖中的h值)而是離水底的距離(即圖中的d值),且d越大,壓強(qiáng)越小。根據(jù)所學(xué),你是否認(rèn)為水內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟水底的距離d有關(guān)?            (選填“有關(guān)”“無關(guān)”或“不確定”)。

 

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