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如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,小燈泡標有”9V 9W”的字樣。當(dāng)閉合S、S1、S2、,斷開S3時,燈泡能正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為I。(假設(shè)小燈泡的電阻始終保持不變)。求:

(1)閉合S、S2,斷開S1、S3時,電流表的示數(shù)與I相比變化了0.4A,則此時小燈泡的實際功率為多大;

(2)同時閉合四個開關(guān),并將滑動變阻器的滑片P移到中點時,電流表的示數(shù)與I相比變化了0.6A,則滑動變阻器的最大阻值為多少;

(3)閉合S、S3,斷開S1、S2,把滑動變阻器的滑片P分別移a端和b端時,R1消耗的功率之比是多少。

 

(1)小燈泡的實際功率為:PL′=I′2RL=(0.6A)2×9Ω=3.24W。

(2)滑動變阻器的最大阻值為:,即。

(3)兩種狀態(tài)下R1消耗的功率之比是: 。

【解析】

試題分析:(1)當(dāng)閉合S、S1、S2,斷開S3時,R1被短路,只有小燈泡接入電路。由燈泡能正常發(fā)光,可知電源電壓為:U=UL=9V。此時電流表示數(shù)為I有:

小燈泡的電阻為:。

閉合S、S2,斷開S1、S3時,R1與小燈泡L串聯(lián)。電流表的示數(shù)與I相比變化了0.4A,即減小了0.4A。所以此時通過電路中的電流為:I′=I-0.4A=1A-0.4A=0.6A。

則此時小燈泡的實際功率為:PL′=I′2RL=(0.6A)2×9Ω=3.24W。

R1的阻值為:

(2)同時閉合四個開關(guān),并將滑動變阻器的滑片P移到中點時,R1被短路,滑動變阻器的一半電阻1/2Rab與小燈泡并聯(lián)。電流表的示數(shù)與I相比變化了0.6A,即增大了0.6A,增大的電流也就是通過滑動變阻器1/2Rab的電流即Iab=0.6A。

所以滑動變阻器的最大阻值為:,即。

(3)閉合S、S3,斷開S1、S2,把滑動變阻器的滑片P移a端時,只有R1接入電路中。所以此時R1消耗的功率為:

把滑動變阻器的滑片P移b端時,R1與滑動變阻器Rab串聯(lián)。所以此時電路中的電流為:

=0.25A

此時R1消耗的功率為:

因此,兩種狀態(tài)下R1消耗的功率之比是: 。

考點:電路的綜合分析與計算

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)物理(解析版) 題型:計算題

如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡L標有6V 6W字樣(燈絲的阻值不變),當(dāng)S和S1都閉合時,電壓表示數(shù)為10V;當(dāng)閉合S,斷開S1時,燈泡L正常發(fā)光。求:

(1)電阻R的阻值

(2)當(dāng)閉合S,斷開S1時,電路消耗的總功率。

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔西南州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路圖中,閉合開關(guān)S后燈泡L1、L2不亮電壓表無示數(shù),用一導(dǎo)線分別接在燈L1、L2 開關(guān)S兩端,發(fā)現(xiàn)接到L2兩端時L1 亮,其故障是(  )

A、L1斷路 B、L2斷路 C、L1短路 D、L2短路

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔東南州卷)物理(解析版) 題型:填空題

2014年3月8日馬來西亞航空公司的MH370航班失去聯(lián)系,在失聯(lián)前與地面指揮系統(tǒng)是通過   傳送信息的,2014年4月14日“藍鰭金槍魚”自主水下航行器開始水下搜索MH370航班,“藍鰭金槍魚”自主水下航行器是通過   (選填:“超聲波”或“次聲波”)獲得水下信息的.

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔東南州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說法錯誤的是( �。�

A、使用前都應(yīng)檢查指針是否指零

B、若有兩個量程,一般都先用大量程“試觸”

C、兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上

D、接入電路時,都應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負接線柱流出

 

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)物理(解析版) 題型:實驗題

小婷在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗時,她猜想滑動摩擦力的大小可能與接觸面的大小有關(guān),于是她選用一個長、寬、高各不相同的長方體木塊來進行實驗,且該木塊各個表面的粗糙程度相同。

實驗次數(shù)

長方體木塊的放置方式

彈簧測力計的示數(shù)

1

平放

1.2

2

豎放

1.2

3

側(cè)放

1.2

(1)在探究這個問題時,應(yīng)先控制接觸面的粗糙程度和  相同,再分別以三種不同的方式放置木塊,并用彈簧測力計拉著該木塊在水平木板上做勻速直線運動。

(2)通過對以上實驗數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小與接觸面的大小   。

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=2R2,閉合S、S1,斷開S2時,電壓表示數(shù)為5V,閉合S、S2,斷開S1時,電壓表示數(shù)為7V,則R:R2

A.3:2       B.2:3       C.7:5       D.5:7

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)物理(解析版) 題型:作圖題

(3分)圖所示,開關(guān)S閉合時,原靜止于水平面的電磁鐵下端的鐵塊仍靜止不動。

(1)在括號內(nèi)標出電磁鐵下端的磁極;

(2)畫出圖中鐵塊受到的重力G和磁力F的示意圖。

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建福州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用甲、乙兩種裝置分別將重1N的物體勻速提升相同的高度,滑輪重0.2 N. 不計摩擦和繩重,所用的拉力分別是FF, 機械效率分別是ηη,則

A. F>F B.F=F. C.η>η D.η<η

 

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