【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗,請你完成下列內(nèi)容。
(1)實驗過程中,彈簧測力計_____(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù)。
(2)在甲、乙、丙三次實驗中,滑動摩擦力最小的是_____(選填“甲”、“乙”或“丙”) 實驗。
(3)比較甲、乙兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力大小與_____是否有關(guān);比較_____(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實驗,可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)。
(4)比較甲、丁兩次實驗,小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),由此得出結(jié)論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān);你認為他的結(jié)論是_____(選填“正確”或“錯誤”)的。
(5)實驗結(jié)束后,小明又對實驗裝置進行了改進,如圖所示,實驗后發(fā)現(xiàn)效果更好,實驗中,小明_____(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)要勻速拉動長木板。
【答案】 必須 等于 甲 壓力 乙、丙 錯誤 不一定
【解析】(1)實驗過程中,利用了二力平衡的原理,即物體做勻速直線運動時,拉力與摩擦力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,所以彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);
(2)在甲實驗中,接觸面為木板,較光滑,且壓力最小,所以滑動摩擦力最小的是甲實驗;
(3)比較甲、乙兩次實驗,接觸面相同,壓力不是,是為了探究滑動摩擦力大小與壓力是否有關(guān);比較乙、丙兩次實驗,壓力相同,而接觸面的粗糙程度不同,可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān);
(4)比較甲、丁兩次實驗,小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),由此得出結(jié)論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān),此結(jié)論是不正確的,因為實驗時切去一半壓力也減小了,不符合控制變量法的思想,即沒有控制壓力相等。
(5)實驗結(jié)束后,小明又對實驗裝置進行了改進,如圖所示,接著木板運動時,因為摩擦力與速度沒有關(guān)系,克服力加速度對拉力的影響,所以不做勻速運動也不會影響實驗結(jié)果,即小明不一定要勻速拉動長木板。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】從地面上搬起重物我們的常見做法是彎腰(如圖甲)或人下蹲彎曲膝蓋(如圖乙)把它搬起來,哪種方法好呢?下面就建立模型說明這個問題.把脊柱簡化為杠桿如圖丙所示,脊柱可繞骶骨(軸)O轉(zhuǎn)動,腰背部復雜肌肉的等效拉力F1作用在A點,其實際作用方向與脊柱夾角為12°且保持不變,搬箱子拉力F2作用在肩關(guān)節(jié)B點,在B點掛一重物代替箱子.用測力計沿F1方向拉,使模型靜止,可測出腰背部復雜肌肉拉力的大。又淖兗怪c水平面的夾角即可改變杠桿與水平面的夾角α,多次實驗得出結(jié)論.
(1)當α角增大時,F(xiàn)2的力臂L2(變大/不變/變。,F(xiàn)1(變大/不變/變。
(2)如果考慮到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的實際拉力將比丙圖中F1要(大/。
(3)對比甲乙兩種姿勢所對應(yīng)丙圖中的兩種狀態(tài),由以下分析可得,(甲/乙)圖中的姿勢比較正確.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小冊在家煮湯圓,有關(guān)煮湯圓過程中的物理知識,下列說法正確的是( 。
A.剛從冰箱冰凍室取出的速凍湯圓沒有內(nèi)能
B.煮湯圓時,湯圓體積變大,是因為分子間存在斥力
C.煮湯圓時,水沸騰后改用小火煮,可使水溫下降一些,湯圓不易煮爛
D.煮湯圓時,水沸騰后改用小火煮,水溫不變,但可以節(jié)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中有很多地方涉及物理知識,下列說法正確的是( )
A. 甲:AB兩人在小車上靜止,A推B,兩人都后退,說明力的作用是相互的
B. 乙:乒乓球能被球拍擊回,是因為乒乓球太輕沒有慣性
C. 丙:如圖的過程中,摩擦力會變大
D. 。和葡渥硬粍,是因為推力小于摩擦力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時同地向東運動,運動的s﹣t圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.0﹣t1時間內(nèi)選甲為參照物,乙是向東運動
B.t1﹣t3時間內(nèi)甲為勻速直線運動,t2時刻甲、乙兩物體相遇
C.t2﹣t4時間內(nèi)甲的速度小于乙的速度
D.0﹣t4時間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是教材中的幾幅畫,對圖中所示的情景,下列說法正確的是( )
A.踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體運動必須有力維持
B.跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性
C.男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力
D.錘頭向下運動的速度越大,則慣性越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華質(zhì)量為50kg,每只腳與地面的接觸面積為200cm2 , 他雙腳站立時對水平地面的壓強為Pa,他走路時對水平地面的壓強會 . (選填“變大”、“變小”或“不變”).(g=10N/kg)
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