【題目】某同學(xué)做了有關(guān)聲音的實(shí)驗(yàn),步驟如下:
(1)取8支相同的玻璃試管。
(2)在試管中分別加入數(shù)量不等的水,如圖所示,分別從管口向管內(nèi)吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn),不同水量的試管發(fā)出聲音的音調(diào)是_______(選填“相同”或“不同”)的,以此類推他得出結(jié)論:若是向熱水瓶中灌水時(shí),瓶中的______(選填“水”或“空氣”)振動(dòng)發(fā)聲,水瓶中灌的水越多,發(fā)出的聲音的音調(diào)越_______。
(3)他又發(fā)現(xiàn)用細(xì)棒分別敲擊試管也會(huì)發(fā)出不同的聲音,由此他想:醫(yī)生用手叩擊患者腹部時(shí),聽(tīng)其發(fā)聲判斷病人腹部是否有積水,其依據(jù)是________。
A.聲音的音調(diào) B.聲音的響度 C.聲音的音色 D.都可以
【答案】 不同 空氣 高 A
【解析】試題分析:在試管中分別加入數(shù)量不等的水,如圖所示,分別從管口向管內(nèi)吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn),不同水量的試管發(fā)出聲音的音調(diào)是不同的,原因是試管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度不同,所以振動(dòng)的快慢不同,所以音調(diào)不同;若是向熱水瓶中灌水時(shí),瓶中的空氣振動(dòng)發(fā)聲,水瓶中灌的水越多,空氣柱越短,振動(dòng)的越快,頻率越大,發(fā)出的聲音的音調(diào)越高;醫(yī)生用手叩擊患者腹部時(shí),聽(tīng)其發(fā)聲判斷病人腹部是否有積水,有積水和沒(méi)有積水,發(fā)聲的音調(diào)是不同的,其依據(jù)是聲音的音調(diào)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在超市的冰柜里出售的海鮮和肉類周圍都要鋪上一層碎冰,這是因?yàn)楸鶋K (填物態(tài)變化的名稱)時(shí),要 (填“吸”或“放”)熱,從而起到保鮮的作用.如圖所示是冰柜里的溫度計(jì),則溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀《物理實(shí)驗(yàn)中的圖象法》回答問(wèn)題。
物理實(shí)驗(yàn)中的圖象法
物理實(shí)驗(yàn)中的圖象法是一種整理、分析數(shù)據(jù)的有效方法,圖象中的圖線可直觀、簡(jiǎn)潔地顯示出因變量隨著自變量變換的趨勢(shì)或規(guī)律。如果想要將物理實(shí)數(shù)據(jù)繪制成圖象,可以按照下面的步驟來(lái)進(jìn)行。
第一步,建立坐標(biāo)軸、標(biāo)注物理量和設(shè)定分度。首先建立坐標(biāo)軸,通常用橫軸代表自變量,縱軸代表因變量,在坐標(biāo)軸上分別標(biāo)注自變量和因變量的名稱及單位;然后,設(shè)定坐標(biāo)分度值。為了使繪制的圖線比較均勻地分布在整幅坐標(biāo)紙上,而不要偏在一角或一邊,坐標(biāo)分度值可以不從零開(kāi)始。在一組數(shù)據(jù)中,自變量與因變量均有最低值和最高值,分度時(shí),可用低于最低值的某一整數(shù)值作起點(diǎn),高于最高值的某一整數(shù)值作終點(diǎn)。
第二步,根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)。描點(diǎn)時(shí)根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上力求精準(zhǔn)地畫(huà)出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。
第三步,繪制圖線。繪制圖線時(shí)不要把數(shù)據(jù)點(diǎn)逐點(diǎn)連接成折線,而應(yīng)依據(jù)數(shù)據(jù)點(diǎn)的整體分布趨勢(shì),描繪出一條直線或光滑曲線,讓盡可能多的點(diǎn)在圖線上,或讓數(shù)據(jù)點(diǎn)比較均勻地分布在圖線兩旁,這樣繪制出的圖線比圖上的任何一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)更適合作為進(jìn)行分析預(yù)測(cè)的依據(jù)。
倒如,小宇記錄了自己沿直線步行過(guò)程中的時(shí)間及所對(duì)應(yīng)的路程,如圖中的黑點(diǎn)是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描出的數(shù)據(jù)點(diǎn),利用這些數(shù)據(jù)點(diǎn)繪制出了如圖中的直線。利用這條直線可以清楚地看出小宇步行的過(guò)程近似為勻速運(yùn)動(dòng),還可以利用圖線上的點(diǎn)計(jì)算出小宇步行過(guò)程中的速度,進(jìn)而用速度預(yù)測(cè)出他在某一段時(shí)間內(nèi)步行的路程。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)如圖所示的圖象,預(yù)測(cè)小宇步行10s的路程為_____m。
(2)下表是某同學(xué)記錄的物體溫度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
①若要繪制上述物體的溫度隨時(shí)間變化的圖象,應(yīng)選擇如圖中____圖更合理。(選填“甲”或“乙”)
②請(qǐng)?jiān)谀氵x擇的圖中描出第20min時(shí)的溫度數(shù)據(jù)點(diǎn),并繪制出本次實(shí)驗(yàn)中物體溫度隨時(shí)間變化的圖線_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動(dòng),某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次,拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如圖所示。
(1)可以看出小球在做____直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”),其理由是___。
(2)圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是________。(選填如圖中的選項(xiàng)字母)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將電阻R1、R2、R3,電壓表V1、V2、V3分別組成不同的電路 已知R1>R2>R3,當(dāng)電鍵閉合后,電壓表V1示數(shù)為U1、V2示數(shù)為U2、V3示數(shù)為U3,且U1>U2>U3 其對(duì)應(yīng)的電路圖可能是如圖中的
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示的是小明在課余時(shí)間制作的一個(gè)竹笛,在竹管開(kāi)口處①向管內(nèi)吹氣時(shí),竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲,推拉鐵絲環(huán)⑥時(shí),音調(diào)可以改變,吹奏歌曲。
【1】吹奏竹笛時(shí),振動(dòng)發(fā)聲的物體是_____。
【2】當(dāng)布團(tuán)⑤分別位于a、b、c三個(gè)位置時(shí),竹笛發(fā)聲音調(diào)最高的位置是_____,音調(diào)最低的位置是_____。
【3】在中國(guó)的民族樂(lè)器中,還有哪些樂(lè)器的發(fā)聲原理與竹笛相似?請(qǐng)你舉出一例。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下結(jié)論,其中正確的是( )
A. 同種物質(zhì),當(dāng)物態(tài)發(fā)生變化時(shí),它的比熱容不變
B. 液體的比熱容一定比固體的比熱容大
C. 內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大,原因之一是干泥土的比熱容比水的比熱容小
D. 水和煤油吸收相同的熱量,升高的溫度相同,煤油的質(zhì)量是水的2倍
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球,均從位置a豎直下落到位置b,其各自的頻閃照片如圖所示,試根據(jù)照片分析:
(1)甲球做 直線運(yùn)動(dòng),乙球做 直線運(yùn)動(dòng)(均填“勻速”或“變速”);
(2)若光源每隔0.02s閃亮一次,則從位置a豎直下落到位置b甲球所用時(shí)間為 s,乙的平均速度 甲的速度(填“大于”“小于”或“等于”),采用的比較方法是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(來(lái)源)陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)期末考試物理試題
無(wú)人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱“無(wú)人機(jī)”,其控制系統(tǒng)主要由感知飛行姿態(tài)的陀螺儀、GPS定位模塊、超聲波傳感器、氣壓傳感器等各種功能的傳感器及控制電路組成.GPS定位模塊利用__________傳遞信息,其在真空中的傳播速度為__________ m/s。若某無(wú)人機(jī)由輸出電壓14.8V、容量10000mAh的電池提供飛行能量,該電池最多可提供__________kWh的電能.若這些電能的80%用于飛行,當(dāng)飛行功率為200W時(shí),最長(zhǎng)飛行時(shí)間為__________ h.
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