5.小明同學(xué)利用電壓表和電流表“測(cè)量小燈泡的電阻值”(已知小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“1A,30Ω”),實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示:

(1)按圖1所示的電路圖,將圖2中的電壓表正確連入電路(用筆畫線代替導(dǎo)線).
(2)在連接電路前,開關(guān)應(yīng)斷開;連接電路后,滑片P應(yīng)移到b(填“a”或“b”)端再閉合開關(guān);實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí),電流表A和電壓表V示數(shù)如圖3所示,則此時(shí)小燈泡的阻值為9Ω.
(3)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)電流的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,請(qǐng)你幫小明分析電路的故障可能是:燈泡斷路;
(4)若小紅同學(xué)想用已連好的電路“測(cè)小燈泡的額定電功率”,請(qǐng)你幫他把主要的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),讀出電流表的示數(shù);
②利用原理:P=UI計(jì)算出小燈泡的額定電功率.
(5)同組的小剛找來(lái)了幾個(gè)定值電阻替代小燈泡,想探究“電流與電阻的關(guān)系”,此實(shí)驗(yàn)要用控制變量方法,所以他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器使電壓表始終為2V,那么他使用的定值電阻最大就不能超過60Ω.

分析 (1)根據(jù)燈泡額定電壓,確定電壓表的量程.注意電壓表的正負(fù)接線柱和連入電路的方式;
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻最大,滑片P以左電阻絲連入電路,據(jù)此確定滑片的位置;確定電壓表、電流表小量程的分度值讀數(shù),根據(jù)歐姆定律求電阻大。
(3)電流的示數(shù)為零,說(shuō)明電路斷路或電路的總電阻很大,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,說(shuō)明電壓表之外的部分連接完好,據(jù)此判斷故障所在;
(4)①根據(jù)額定功率的定義作答;②測(cè)電功率的原理P=UI;
(5)探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),要控制不同定值電阻的電壓保持不變;由題目條件可知變阻器分得的電壓,根據(jù)分壓原理求定值電阻的最大值.

解答 解:(1)小燈泡的額定電壓為2.5V<3V,電壓表選用小量程,電壓表并聯(lián)在燈的兩端,如圖所示:

(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻最大,滑片置于b端;
電壓表小量程的分度值為0.1V,示數(shù)為1.8V,電流表小量程的分度值為0.02A,示數(shù)為0.2A,此時(shí)小燈泡的阻值為R=$\frac{1.8V}{0.2A}$=9Ω;
(3)電流的示數(shù)為零,說(shuō)明電路斷路或電路的總電阻很大,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,說(shuō)明電壓表之外的部分連接完好,所以,可判斷出與電壓表并聯(lián)的燈可能出現(xiàn)了斷路,導(dǎo)致電壓表與其它元件串聯(lián)了;
(4)①移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為額定電壓2.5V時(shí),讀出電流表的示數(shù);②利用原理:P=UI計(jì)算出小燈泡的額定電功率;
(5)探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),要控制不同定值電阻的電壓保持不變,要用到控制變量法;
他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器使電壓表始終為2V,則滑動(dòng)變阻器分去的電壓為3V-2V=1V,根據(jù)分壓原理,$\frac{{U}_{定}}{{U}_{變}}$=$\frac{{R}_{定}}{{R}_{變}}$=$\frac{2}{1}$,因變阻器連入電路的最大阻值為30Ω,所以,定值電阻的最大阻值R=2R=2×30Ω=60Ω.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)b;9;(3)燈泡斷路;(4)①2.5;②P=UI;  (5)控制變量;60.

點(diǎn)評(píng) 本題將考查“小燈泡的電阻值”與“探究電流與電阻的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn),涉及測(cè)量原理、電路的連接、故障的分析與判斷、控制變量法、器材的選定等知識(shí),綜合性較強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

11.小明在平靜的湖邊看到了“云在水中飄、魚在云上游”的有趣現(xiàn)象,如圖,他看見在水中C′處有一條魚,這是光的折射形成的虛像,魚旁邊有一只鳥B′,若小明的眼睛在A處,請(qǐng)做出他看見的光路圖,并確定鳥的實(shí)際位置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.小名在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)按如圖1所示實(shí)物連接情況,在圖2方框里畫出電路圖.

(2)連接電路是應(yīng)注意:開關(guān)應(yīng)處于斷開位置;滑動(dòng)變阻器應(yīng)置于最右端(最左,最右).
(3)檢查電路開始實(shí)驗(yàn).前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi),第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示,請(qǐng)將下面表格中的空白處填寫完整.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電流/A電壓/V電阻/Ω測(cè)量結(jié)果
R=8.1Ω
10.302.58.3
20.262.18.1
31.6

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示是探究凸透鏡成像規(guī)律的光具座.有長(zhǎng)度規(guī)格分別為0.6m、1.2m、1.8m三個(gè)光具座.小明用下列器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)度適中的蠟燭一支、光屏一塊.焦距為300mm的凸透鏡.火柴一盒.
(1)為了能探究普遍適用的規(guī)律,應(yīng)選擇長(zhǎng)度規(guī)格為1.8m的光具座.
(2)在光具座上由左向右依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏.調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭餡中心大致在同一高度.固定蠟燭和凸透鏡后,小明左右移動(dòng)光屏,卻始終在光屏上找不到像,可能的原因是:蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上(任寫一個(gè),合理即可)
(3)經(jīng)過調(diào)整后,小明同學(xué)左右移動(dòng)光屏.在光屏上可以找到-個(gè)清晰的、縮小的像.此時(shí),像距小于物距(選填“大于”“小于”或“等于”)下列光學(xué)器材中,①⑤(填序號(hào))是根據(jù)該成像原理制成的.
①照相機(jī)   ②投影儀    ③放大鏡   ④電影機(jī)   ⑤攝像機(jī)   ⑥汽車觀后鏡.
(4)固定凸透鏡,將蠟燭與光屏互換位置,此時(shí)光屏上能(選填“能”“不能”或“無(wú)法確定”)得到清晰的實(shí)像.固定蠟燭和光屏,將透鏡左右移動(dòng),最多可以得到3個(gè)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖,在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的試驗(yàn)中光屏上得到了清晰的燭焰像
①可判斷這個(gè)像是放大(選填“放大”或“縮小”)的,若將蠟燭再遠(yuǎn)離凸透鏡一些,這時(shí)光屏應(yīng)向左(選填“左”或“右”)移動(dòng),以獲得清晰的實(shí)像.
②由圖數(shù)據(jù)可知,該凸透鏡的焦距可能為C
A,5cm    B,7cm    C,10cm   D,20cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示電路,電源電壓不變,R1和R3為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.開關(guān)S閉合,S1和S2斷開,滑片P向左滑動(dòng),電流表A1示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大
B.開關(guān)S、S1和S2閉合,滑片P向右滑動(dòng),電流表A1示數(shù)變小,電流表A2示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變
C.開關(guān)S和S2閉合,S1斷開,滑片移動(dòng)到B端,再閉合S1,電壓表V和電流表A2示數(shù)的比值變小
D.開關(guān)S閉合,S1和S2斷開,滑片P移動(dòng)到A端;在閉合S2,電路中的總功率變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.測(cè)定小燈泡的額定功率,電路如圖所示:
①圖中a是電壓表,b是電流表;
②連接電路時(shí)開關(guān)S應(yīng)斷開 (“斷開”或“閉合”);閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處在A端(填“A”或“B”);
③若電源由兩節(jié)干電池組成,已知小燈泡的電阻約為6Ω,額定電壓是2.5V.所用電流表的量程應(yīng)選0~0.6A,電壓表的量程應(yīng)選0~3V;
④滑動(dòng)P,使小燈泡的兩端電壓為它的額定電壓,記下電流表和電壓表的示數(shù),運(yùn)用公式
P=UI計(jì)算出小燈泡的額定功率;
⑤在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是:改變燈泡兩端的電壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示電路中,電阻R1的阻值為20Ω,電源電壓不變.當(dāng)S3閉 合S1、S2斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.6A;S1斷開,S2、S3閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.9A.求:
(1)電源電壓為多少?
(2)R2的阻值是多少?
(3)S2、S3斷開,S1閉合時(shí),R110秒內(nèi)做功多少焦耳?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明為了測(cè)量家里用的食用油的密度,它進(jìn)行了如下測(cè)量:
(1)將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)好天平平衡.先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31g.然后將食用油倒入燒杯,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和食用油樣品的質(zhì)量為81.8g.
(2)將燒杯中的食用油倒入量筒,其示數(shù)如圖乙所示,食用油的體積為46mL.
(3)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),求得所測(cè)食用油的密度為1.1×103kg/m3
(4)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案造成測(cè)量結(jié)果偏大(選填“偏大”或“偏小”)
(5)請(qǐng)你提出改進(jìn)方法先測(cè)出食用油和燒杯的總質(zhì)量,將食用油倒入量筒后再測(cè)出燒杯的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案