10．為了進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)，物理課外小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下自制了一個(gè)平行光源，在硬圓紙筒的一端安裝了一個(gè)可在筒內(nèi)前后移動(dòng)的燈泡．為使筒內(nèi)射出的燈光是平行光，在紙筒的另一端需要安裝的光學(xué)器件和燈泡的位置應(yīng)分別是（　�。�
A．凸透鏡  焦點(diǎn)處B．凸透鏡  焦點(diǎn)以內(nèi)
C．凸透鏡  焦點(diǎn)與二倍焦距點(diǎn)之間D．凹透鏡  二倍焦距點(diǎn)之外

分析 由于平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后必過(guò)凸透鏡的焦點(diǎn)，依據(jù)光的可逆性，光自焦點(diǎn)射向凸透鏡折射出的光線必與主光軸平行．

解答 解：由凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)可知，過(guò)焦點(diǎn)射向凸透鏡的光線，折射光線平行于主光軸，所以在紙筒的另一端需要安裝的光學(xué)器件和燈泡的位置應(yīng)分別是凸透鏡、焦點(diǎn)處．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 要解決此題，需要掌握凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用，及光路是可逆的．也可結(jié)合凸透鏡的三條特殊光線幫助理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．目前市場(chǎng)上有一種熱水器叫做“空調(diào)熱水器”，又名“冷氣熱水器”，顧名思義，就是可同時(shí)提供空調(diào)制冷和熱水供應(yīng)的熱水器．其最大的好處是相比傳統(tǒng)的電熱水器和燃?xì)鉄崴�，這種熱水器非常節(jié)能．其原理與普通的空調(diào)相似，如圖所示．以下為某種品牌的三種型號(hào)“空調(diào)熱水器”的測(cè)定參數(shù)（在環(huán)境溫度20℃，進(jìn)水溫度20℃時(shí)測(cè)定）：
型號(hào)ABC
額定 出水溫度（℃）50
輸出功率（kW）1.01.52
電源220V/50Hz
熱水產(chǎn)出率（L/h）（△t=30℃）100150200
環(huán)境溫度范圍（℃）-10～50
請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算或分析：
（1）A熱水器“熱水產(chǎn)出率”100Lh，其含義是指此熱水器當(dāng)進(jìn)水溫度為20℃，出水溫度為50℃時(shí)，每小時(shí)可出熱水100L；假設(shè)傳統(tǒng)電熱水器消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，請(qǐng)根據(jù)A熱水器的熱水產(chǎn)出率計(jì)算說(shuō)明“空調(diào)熱水器”與傳統(tǒng)的電熱水器誰(shuí)更節(jié)能？（水的比熱容c水=4.2×103J/（kg•℃））
（2）這種熱水器有一種性能參數(shù)叫做“能效比”，其定義為：當(dāng)水吸收Q的熱量，電流所做的功為W時(shí)，能效比η=Q/W．則A型熱水器的能效比為多少？
（3）若C型熱水器的能效比為4.2，而出水溫度只要求達(dá)到45℃時(shí)，它的實(shí)際熱水產(chǎn)率會(huì)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．（1）如圖1為探究通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)分布的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)先在有機(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑，然后給直導(dǎo)線通電，為了更好地通過(guò)鐵屑客觀描述出磁場(chǎng)分布情況，接下去的操作是輕敲玻璃板，該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦，使鐵屑在磁場(chǎng)力作用下動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈，并找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方法（如圖2）：“用右手握住直導(dǎo)線，讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌?chǎng)方向．”請(qǐng)你用小明的方法判斷如圖3中小磁針北極轉(zhuǎn)向紙外；圖4中小磁針北極轉(zhuǎn)向紙內(nèi)（兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”）．

（2）如圖5所示，從一個(gè)不能打開的盒子（內(nèi)有電池組、電阻等電路元件）上的兩個(gè)小孔中伸出一段細(xì)軟的長(zhǎng)導(dǎo)線，請(qǐng)你在不斷開該導(dǎo)線的情況下，設(shè)計(jì)一個(gè)方案判斷該導(dǎo)線中是否有電流．
①你還需補(bǔ)充的器材是小磁針；
②如何判斷將小磁針支撐起來(lái)，等小磁針靜止時(shí)，將細(xì)導(dǎo)線拉直平行放到小磁針上方，若小磁針偏轉(zhuǎn)，則導(dǎo)線中有電流，否則沒(méi)有電流．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)．下列分析正確的是（　　）
A．地面對(duì)小車的支持力與小車的重力是一對(duì)平衡力
B．木塊運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性也越大
C．木塊沒(méi)有受到小車的摩擦力
D．當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某人用沿水平方向的力拉著同一木箱分別在較光滑的水平地面和較粗糙的水平地面上勻速直線前進(jìn)相同距離，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在粗糙地面上做功多B．在光滑地面上做功多
C．兩次做功一樣多D．無(wú)法比較兩次做功的多少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè)．以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際的是（　�。�
A．1分鐘內(nèi)正常人脈搏跳動(dòng)的次數(shù)約幾十次
B．一只教室用日光燈的額定電流約為幾安
C．人爬上兩層樓做的功約為幾千焦
D．一支做作業(yè)的新2B鉛筆的質(zhì)量約為幾克

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．電水壺是我們熟悉的家用電器，從電熱水壺的結(jié)構(gòu)和使用看，它涉及到很多物理知識(shí)．其中壺把加裝膠木能避免燙傷，是因?yàn)槟z木導(dǎo)熱性（填材料的一種物理性質(zhì)）比較差；水燒開時(shí)，壺嘴上端有大量的“白氣”，這是水蒸氣發(fā)生了液化（填物態(tài)變化）所致．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．小明發(fā)現(xiàn)超市里的手扶式電梯無(wú)人站在上面時(shí)運(yùn)動(dòng)較慢，有人站在上面時(shí)運(yùn)動(dòng)較快．他據(jù)此畫出了如圖所示的電路（R是一個(gè)壓敏電阻）．他分析：當(dāng)人站在電梯上，R的阻值變小，電磁鐵的磁性變強(qiáng)（選填“強(qiáng)”或“弱”），銜鐵與觸點(diǎn)2（選填“1”或“2“）接觸，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變快，電梯運(yùn)行變快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．小剛的媽媽在商店買了一個(gè)首飾，為了辨別首飾的真?zhèn)�，小剛�?duì)首飾的密度進(jìn)行測(cè)量，其方法和步驟完全正確，如圖顯示的是他測(cè)量首飾質(zhì)量時(shí)所加砝碼和游碼位置情況以及測(cè)體積時(shí)量筒的示數(shù)，實(shí)驗(yàn)記錄表格尚未填寫完整、請(qǐng)幫小剛完成表格中的內(nèi)容．
首飾的質(zhì)量
m（g）		首飾放入前水的體積V1（cm3）首飾和水的總體積V2（cm3）首飾體積V（cm3）首飾的密度
ρ（kg/m3）
374050103.7×103

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