【題目】為保護(hù)河流和湖泊寶貴的水資源,我國專門建立地方“河長”負(fù)責(zé)進(jìn)行管理.在一些嚴(yán)重缺水的地域,人們會收集露水使用,圖中物態(tài)變化與露水的形態(tài)相同的是(
A. 打在枝頭的霜
B. 屋檐下結(jié)的冰凌
C. 山間的云霧
D. 消融的冰雪

【答案】C
【解析】解: 露是液態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣遇冷(清晨溫度比較低)形成的,氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化.
A、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶.故A不符合題意;
B、冰凌是水凝固形成的.故B不符合題意;
C、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴.故C符合題意;
D、冰雪消融由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化過程.故D不符合題意.
故選C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解液化及液化現(xiàn)象的相關(guān)知識,掌握液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程.所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化.氣體液化放出熱量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用完全相同的兩支蠟燭和一塊玻璃板探究平面鏡成像的特點(diǎn).下列說法正確的是(
A.在越明亮的教室中做實(shí)驗(yàn)效果越好
B.選用較厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)易觀察且安全
C.為了成像清晰,應(yīng)將兩支蠟燭都點(diǎn)燃
D.蠟燭A在實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃的時(shí)間不能過長,否則會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電雖是人類的好朋友,但不遵守安全用電原則,也會被它傷害,下列做法符合安全用電原則的是(

A. 有金屬外殼的家用電器,一定要將外殼接地

B. 家用電器起火時(shí)應(yīng)迅速用水撲滅

C. 家中多個大功率用電器應(yīng)接在同一插線板上使用

D. 控制用電器的開關(guān)一定要接在零線上

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)用10牛的水平推力使一個重50牛的物體沿水平桌面前進(jìn)了0.5米,則甲同學(xué)對物體做功為(
A.5焦
B.25焦
C.30焦
D.0焦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖所示電路。

(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),還缺少一元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是____。

(2)為粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小,可通過觀察__________________________。

(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小明的電路做了如下的改進(jìn):甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表。你認(rèn)為____同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是____________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究水的沸騰”分組實(shí)驗(yàn)時(shí),各實(shí)驗(yàn)小組使用的器材規(guī)格完全相同.蘭蘭同學(xué)所在的小組由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中A所示;梅梅同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中B所示.兩個實(shí)驗(yàn)小組從同一時(shí)刻開始對水加熱,從圖象可知,蘭蘭同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組的水(選填“先”或“后”)沸騰,造成沸騰有先后的原因之一是 . 從圖象還能看出,兩個實(shí)驗(yàn)小組測得的水的點(diǎn)不同,這與蘭蘭小組同學(xué)用紙板蓋嚴(yán)燒杯口使燒杯內(nèi)氣壓(選填“增大”或“減小”)有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識后,對“食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)”提出了以下猜想:

①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān);

②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān);

③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想,他們設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,將電路中的a、b兩金屬片分別插入如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同)進(jìn)行探究:

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須____,本實(shí)驗(yàn)電路中接入電阻R0的目的是____。

(2)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由_________________________________來判斷。

(3)將金屬片a、b分別插入如圖甲、乙所示位置可探究猜想____(選填序號),為了探究猜想②應(yīng)將金屬片a、b分別插入______________兩圖所示位置。

(4)將金屬片ab分別插入如圖乙、丁所示位置,若II,由此可得到的結(jié)論是______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個溫度計(jì),如圖甲所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱.
(1)這個溫度計(jì)是根據(jù)(選填“液體熱脹冷縮”或“氣體脹冷縮”)的規(guī)律制成的;
(2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)周圍的溫度降低時(shí),液柱將向(選填“左”或“右”)移動;
(3)圖乙是某患者測量體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)圖,此時(shí)患者的體溫為℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分子由原子構(gòu)成,原子由帶________電荷的原子核和帶電荷的核外電子組成,它們所帶的電荷數(shù)_____(填相同不同),因而原子對外不顯電性.

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