15.質(zhì)量相等的甲、乙兩個實心均勻正方體物塊放在水平地面上,密度關(guān)系為ρ<ρ.當在甲、乙兩物塊上,分別放重為G1、G2的物體時,兩物塊對水平地面的壓強相等,則G1>G2(>/=/<);當在對甲、乙兩物塊分別施加豎直向上的力F1、F2(F1、F2均小于物塊重力)時,對水平地面的壓強也相等,則F1<F2(>/=/<).

分析 知道甲、乙兩個實心均勻正方體物塊的質(zhì)量相等和密度關(guān)系,根據(jù)密度公式可知兩者的體積關(guān)系,根據(jù)體積可知兩者的邊長關(guān)系,根據(jù)面積公式可知兩者的底面積的關(guān)系;
①當在甲、乙兩物塊上分別放上重為G1、G2的物體時,此時甲對地面的壓力等于甲的重力與G1之和,乙對地面的壓力等于乙的重力與G2之和,根據(jù)F=pS和甲、乙兩物塊對水平地面的壓強相等可知甲、乙對地面的壓力關(guān)系,然后得出G1與G2的關(guān)系;
②當在甲、乙兩物塊上分別施加豎直向上的F1、F2時,此時甲對地面的壓力等于甲的重力減去F1,乙對地面的壓力等于乙的重力減去F2,根據(jù)F=pS和甲、乙兩物塊對水平地面的壓強相等可知甲、乙對地面的壓力關(guān)系,然后得出F1與F2的關(guān)系.

解答 解:因甲、乙兩個實心均勻正方體的質(zhì)量相等,且ρ<ρ,
所以,由ρ=$\frac{m}{V}$可知,V>V,
由V=L3可知,L>L,
由S=L2可知,S>S;
①當在甲、乙兩物塊上分別放上重為G1、G2的物體時,
甲、乙對地面的壓力分別為:
F=G+G1,F(xiàn)=G+G2
因甲、乙兩物塊對水平地面的壓強相等,
所以,由p=$\frac{F}{S}$的變形式F=pS可知,F(xiàn)>F,
又因G=G
所以,G1>G2;
②當在甲、乙兩物塊上分別施加豎直向上的F1、F2時,
甲、乙對地面的壓力分別為:
F=G-F1,F(xiàn)=G-F2,
因甲、乙兩物塊對水平地面的壓強相等,
所以,由p=$\frac{F}{S}$的變形式F=pS可知,F(xiàn)>F,
又因G=G,
所以,F(xiàn)1<F2
故答案為:>;<.

點評 本題考查了密度公式和壓強公式的靈活應(yīng)用,確定甲乙兩者的底面積是解題的前提,會確定兩種情況下的壓力是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.專題二:運動和力
回顧實驗和探究:
 猜想小雨認為液體壓強只與方向有關(guān),且向下的壓強比向其他方向的壓強更大.
而葉子姐姐認為小雨的觀點不對,于是做了如下實驗 
 裝置圖 
 現(xiàn)象
結(jié)論
將探頭放在水中同一深度,改變探頭的方向,使橡皮朝不同的方向,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差不變(填“變大”、“變小”、“不變”)
  由甲、乙可得,同種液體,液體壓強隨深度的增加而增大. 
由乙、丙可得,相同深度,液體壓強隨液體密度的增大而
增大.從而證明小雨的觀點是錯誤的.
 方法 試驗中保持深度不變,探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,運用了控制變量法法
 問題討論 將兩個乒乓球放在水面上,用手指快速在兩個乒乓球之間劃水,發(fā)現(xiàn)兩個乒乓球逐漸靠近,說明在流體中,流速越大的位置,壓強越。
(2)探究阿基米德原理
 步驟 ①用彈簧測力計測出空桶的重力G0,石塊所受的重力G1
②把石塊逐漸進入水中,當小石塊完全浸沒時,記下彈簧測力計的示數(shù)F;
②用彈簧測力計測出被排開的水喝小桶的總重力G;
④用公式F=G1-F,算出小石塊所受的浮力;
⑤算出石塊排開水所受的重力G=1.0N.
 
請畫出第三幅圖中小石塊的受力示意圖
 表格
 小桶重力/N 石塊的重力/N 彈簧測力計示數(shù)/N 石塊受到的浮力/N 桶和水的總重力/N 排開水的重力/N
 0.3 1.2 0.2  1.3 
 問題討論 若實驗順序為②③①④,則會導(dǎo)致G偏小(“偏大”或“偏小”),影響實驗結(jié)果

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的四種情境中,力做功的是( 。
A.搬紙箱沒有搬起來(人對紙箱的力)
B.背著書包平地行走(肩對書包的支持力)
C.提包搭乘電梯上升(人對皮包的力)
D.舉著杠鈴原地不動(手對杠鈴的支持力)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖是小明家轎車內(nèi)的香水瓶,在車內(nèi)能聞到香水味說明組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動.香水瓶雖然很美觀,但是當汽車急剎車或急轉(zhuǎn)彎時,香水瓶會由于慣性而飛出,對人或車造成傷害,所以小明在瓶下墊一個表面粗糙的橡膠墊,其目的是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;小明測得香水瓶的總質(zhì)量為160g,底面積約為20cm2,則香水瓶對水平臺面的壓強為784Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列給出的現(xiàn)象中,物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是( 。
A.蘋果從樹上落下B.汽車勻速轉(zhuǎn)彎
C.籃球被斜向上投向球框D.貨物被起重機吊起豎直勻速上升

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.艦艇護航編隊在距離較近時,一般采用“前后”形式護航,而不采用“并排”形式,若采用并排護航,容易使艦艇引起相撞事故,如圖所示,這主要因為兩艇之間的( 。
A.水流流速快,壓強小B.水流流速慢,壓強小
C.水流流速快,壓強大D.水流流速慢,壓強大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.托里拆利實驗?zāi)軌驕y出大氣壓的值,測量方法如圖所示,在其它條件不變的情況下,僅換用更粗的玻璃管,則管內(nèi)、外水銀面的高度差將不變(選填“增大”、“減小”或“不變”);小亮同學(xué)測量時如果管內(nèi)混有少量氣體,則測量結(jié)果與真實值相比偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.測量“小燈泡的額定電功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為3.8V,燈絲阻值在10Ω~15Ω之間,所提供的器材有:電流表、電壓表、電流(電壓恒為6V)、開關(guān)各一個,滑動變阻器(“5Ω,1A”、“50Ω、1A”、“1kΩ,1A)三個,導(dǎo)線若干.

(1)如圖甲所示是沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整.
(2)選用的滑動變阻器的規(guī)格為50Ω、1A.該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其作用主要是調(diào)節(jié)燈泡兩端電壓,使燈泡正常發(fā)光.
(3)閉合開關(guān),移動滑片,當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為0.32A,小燈泡的額定功率為1.216W.
(4)實驗結(jié)束后,學(xué)生整理實驗器材時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的AP部分比PD部分熱,這是因為RPD遠小RAP,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,在電流相同的情況下,電流通過AP產(chǎn)生的熱量遠大于通過PD產(chǎn)生熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明利用如圖所示的甲、乙、丙所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點.

(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的藍墨水,當管內(nèi)的藍墨水靜止時,U形管左右兩側(cè)液面的高度相平.
(2)他將探頭用橡皮管連接到U形管左側(cè)的端口后,將探頭沒入水中,增大探頭在水中的深度,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)液面的高度差變大,說明同種液體深度越深,液體壓強越大.
(3)如圖乙、丙所示,將探頭放入水和酒精中相同深度,發(fā)現(xiàn)探頭在酒精中時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差小說明在深度相同時,液體密度越大,液體壓強大.(以上兩空均選填“大”或“小”)
(4)小明做完實驗后,又想驗證浮力大小與液體密度有關(guān).于是他做了圖丁和圖戊所示的實驗;將同一金屬塊掛在測力計下,分別浸入水和酒精中一部分,并保證浸入液體中的體積相同(選填“相同”或“不同”),發(fā)現(xiàn)兩次實驗測力計示數(shù)不同(填“相同”或“不同”),從而驗證了結(jié)是正確的.

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