【題目】在學(xué)習(xí)物理的過程中對物理量的單位及其測量工具的熟練掌握是學(xué)習(xí)物理最基本的要求.在我們學(xué)過的知識中，我們用溫度計來測量________，長度的國際單位是________（填字母符號），實驗室中我們常用_______來測量物體的質(zhì)量.

【答案】溫度 m 天平

【解析】

溫度計來測量溫度，長度的國際單位是m，實驗室中我們常用天平來測量物體的質(zhì)量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一根較長的粗細均勻的電阻絲，如圖所示，利用他們可以探究影響電阻大小跟導(dǎo)體（ ）
A.溫度的關(guān)系
B.材料的關(guān)系
C.長度的關(guān)系
D.橫截面積的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】屋頂?shù)拿娣e很大，大氣壓對屋頂有很大的壓力，但并沒有把屋頂壓塌，這是因為

A. 屋頂有堅固的橫梁

B. 屋頂四周有堅固的墻支撐著

C. 屋頂面積大，壓力的受力面積大，壓力產(chǎn)生的效果小了

D. 屋內(nèi)空氣對屋頂也有同樣大的大氣壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩只小燈泡的規(guī)格分別為LA（6V 3W）、LB（6V 6W），不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則它們的電阻之比RA：RB=；若將它們串聯(lián)后接到某電源兩端，為使它們的電功率都不超過它們的額定功率，則該電源電壓的最大值為V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張剛同學(xué)在完成“測量物體運動的平均速度”后，還想用如圖所示實驗裝置探究從斜面下滑物體運動的快 慢與哪些因素有關(guān)．他對小車下滑快慢的因素進行如下猜想：

猜想一，與斜面的高度有關(guān)：猜想二，與斜面的長度有關(guān)．

“測量物體運動的平均速度”實驗的原理是__．為了驗證猜想一，他設(shè)計的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，測出下滑時間．通過測量，發(fā)現(xiàn)每次下滑的時間不同，于是得出猜想一是正確的．

請對張剛這一探究作出評價，指出他存在的問題是：__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人類生活生產(chǎn)離不開水的動能、風(fēng)能、核能、太陽能，這些能源中屬于不可再生能源的是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路的電壓等于_____，對人體安全的電壓_____，三節(jié)干電池串聯(lián)后的電壓是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度．

（1）圖中AB段的距離sAB= cm，測得時間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB= cm/s

（2）如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏 ．

（3）實驗中應(yīng)多次測量，每次測量時必須讓小車從 由靜止開始下滑．

（4）vBC vAC（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】奧運會上，把比賽節(jié)目及時傳到世界各地，至少需要________顆同步通信衛(wèi)星，衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時，它的動能________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊答案