如圖是同學們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境。下列說法正確的是( )
A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合
B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
C.若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則不能透過玻璃板看到A的像
D.以上說法均不正確
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇江陰山觀二中初二12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
熱現(xiàn)象在一年四季中都很常見,下列有關熱現(xiàn)象的說法中,正確的是
A.春天,早晨出現(xiàn)的大霧,這是汽化現(xiàn)象
B.秋天,早晨花草上細小的露珠,這是液化現(xiàn)象
C.夏天,打開冰箱門,門口冒出“白汽”,這是升華現(xiàn)象
D.初冬,早晨地面上出現(xiàn)的白霜,這是凝固現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫前洲中學初三上期教學質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
海底發(fā)生的地震會引發(fā)海嘯,海嘯在形成時只有幾厘米或幾米高,進入海岸線淺灘時,受海底阻力的作用,速度會減慢,但高度會增加,海水的______能轉化為__能。 機械能總量 (選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東普寧大長隴中學初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關系”的實驗電路圖。
(1)實驗步驟(請完成步驟中所缺內(nèi)容)
A.按圖所示接好電路,閉合開關前,滑片P應置于 端。
B.滑片P移到適當位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1。
C. 。
D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U。
E.移動滑片P的位置,重復步驟B、C、D兩次。
(2)討論交流
小明通過對實驗數(shù)據(jù)分析,得到結論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。
另一小組的小芳通過實驗得到結論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。
你認為 的結論更合理。理由是 。
(3)小明按圖所示接好電路,閉合開關S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,則電路中存在的故障可能是 或 。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州江都區(qū)二中初二上期月考物理卷(解析版) 題型:作圖題
作圖
(1)如圖甲所示,a、b分別為一束入射光線和一束折射光線.請畫出a經(jīng)過凹透鏡后的折射光線和與b對應的入射光線.
(2)如圖乙所示,一條入射光線AO從空氣斜射向魚缸中的水面,請畫出反射光線和折射光線的大致方向,并標明折射角γ.
(3)如圖丙所示,畫出物體AB在平面鏡中的像(保留必要的作圖痕跡)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北黃岡五校初二上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象,都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的,圖中描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( )
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶璧山縣青杠初級中學初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
做“決定電阻大小因素”實驗時,為了便于研究而采用控制變量法進行實驗,即每次選出兩根合適的導線,測出通過它們的電流,然后進行比較,最后得出結論。請將合適的導線代號填入下面的空格中:
(1)為了研究電阻與導體材料有關,應選用的導線是導線___________和____________;
(2)為了研究電阻與導體的長度有關,應選用導線C和導線 ;
(3)為了研究電阻與 的關系,應選用導線A和導線 。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學期期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
(1)如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖.O為支點, F1表示作用在魚竿上的動力,請在圖中作出F1的力臂l1和阻力F2的示意圖。
(2)如圖所示,利用滑輪組勻速提升重物,要求使用時最省力.請完成該滑輪組的繞法.
(3)用筆畫線代替導線完成圖中電路的實物連接.要求:兩燈并聯(lián),開關控制整個電路,電流表測量通過L1、L2的總電流,導線不能交叉.2
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