(2011?新疆)道路交通安全法規(guī)對(duì)機(jī)動(dòng)動(dòng)車的速度有明確的限制,這是為了防止機(jī)動(dòng)車緊急剎車后,因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車具有
慣性
慣性
不能立即停下來(lái)而造成交通事故;機(jī)動(dòng)車制動(dòng)后最終能停下來(lái)是因?yàn)樗艿搅?!--BA-->
摩擦(阻)
摩擦(阻)
力的作用.
分析:(1)物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),稱為慣性,一切物體都具有慣性,運(yùn)動(dòng)的汽車要想停下來(lái),需要一段過(guò)程,因?yàn)榫o急制動(dòng)后汽車由于慣性仍將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(2)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,當(dāng)物體失去動(dòng)力后,由于受到阻力作用,速度越來(lái)越小,最終停下來(lái).
解答:解:機(jī)動(dòng)車緊急制動(dòng)后不能立即停下來(lái)是由于機(jī)動(dòng)車具有慣性,剎車后仍將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);最終停下來(lái)是由于受到了摩擦阻力的作用,阻力改變了車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使它由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止.
故答案為:慣性;摩擦(阻).
點(diǎn)評(píng):本題考查從物理學(xué)的角度去理解道路交通法規(guī)的內(nèi)容,體現(xiàn)了物理知識(shí)和生活實(shí)際的聯(lián)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?新疆)某同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),需要知道凸透鏡的焦距.
(1)實(shí)驗(yàn)室常用右圖所示的實(shí)驗(yàn)測(cè)量焦距.由圖可知凸透鏡對(duì)光線具有
會(huì)聚
會(huì)聚
作用,此凸透鏡的焦距為
11
11
cm.
(2)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)告訴我們也可以用
讓凸透鏡成倒立等大的實(shí)像
讓凸透鏡成倒立等大的實(shí)像
的方法測(cè)量焦距.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?新疆)某同學(xué)要測(cè)量一石塊的密度.他按以下設(shè)計(jì)的步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
A.在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積V1
B.將石塊用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中(忽略細(xì)線的體積),并記下體積V2
C.將石塊從量筒中取出直接放到已經(jīng)調(diào)好的天平上測(cè)得了石塊的質(zhì)量m
(1)由右圖可知,該同學(xué)測(cè)得的石塊質(zhì)量為
54
54
g,體積為
20
20
cm3,由此計(jì)算出石塊的密度為
2.7×103
2.7×103
Kg/m3
(2)按此步驟測(cè)得石塊的密度值比真實(shí)值
(選填“大”或“小”),原因是
石塊從水中撈出,石塊上沾有水,石塊的質(zhì)量測(cè)量值大于石塊的真實(shí)值
石塊從水中撈出,石塊上沾有水,石塊的質(zhì)量測(cè)量值大于石塊的真實(shí)值

(3)步驟A中“適量的水”的含義是
石塊能浸沒(méi)在水中,并且石塊浸沒(méi)在水中時(shí)水和石塊的總體積不能超過(guò)量筒的量程
石塊能浸沒(méi)在水中,并且石塊浸沒(méi)在水中時(shí)水和石塊的總體積不能超過(guò)量筒的量程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?新疆)某同學(xué)質(zhì)量是40Kg,在2011年體育中考“1min跳繩”測(cè)試中,她每次起跳的高度約5cm,測(cè)試成績(jī)是150次,1min內(nèi)該同學(xué)克服自身重力做功約為
3000
3000
J,平均功率約為
50
50
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?新疆)公園中有一種叫“蹦床”的游戲深受同學(xué)們的喜愛(ài).如圖所示,該同學(xué)離開(kāi)蹦床上升的過(guò)程中動(dòng)能變
,這一過(guò)程中動(dòng)能逐漸轉(zhuǎn)化為
重力勢(shì)
重力勢(shì)
能.

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