如圖所示，在下列四個(gè)物理實(shí)例中，運(yùn)用的科學(xué)方法相同的是      與        （選填序號(hào)）。實(shí)例②運(yùn)用的科學(xué)方法叫做          ，請(qǐng)你再舉三個(gè)使用該科學(xué)方法的物理實(shí)例：                           ，                              ，                                                       。
①；④；控制變量法；探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系、探究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系、探究電流與電壓的關(guān)系等

試題分析：學(xué)習(xí)和探究物理的科學(xué)方法有：模型法，類(lèi)比法，控制變量法，等效替換法，對(duì)比法等等，本題中①、④是模型法，②是控制變量法，③等效替換法，其中使用控制變量法實(shí)例的有：探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系、探究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系、探究電流與電壓的關(guān)系等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

自行車(chē)的構(gòu)造中，增大摩擦力的是（     ）
A．車(chē)輪制成圓形B．在車(chē)軸上加潤(rùn)滑劑
C．車(chē)把手套上的花紋D．車(chē)輪軸上裝有滾動(dòng)軸承

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（8分）按照題目要求作圖：

（1）如圖甲所示，重為6N的小球靜止在水面上，用力的圖示法畫(huà)出該球所受的浮力F浮．
（2）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖乙中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像．
（3）圖丙，在電路中的O內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，使R1、R2并聯(lián)連接．
（4）根據(jù)圖丁中通電螺線管的S極，標(biāo)出磁感線方向，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)盛水的平底茶杯，總質(zhì)量為450g，底面積為50cm2，放在面積為1m2的水平桌面上，杯子和水所受的重力為           N，杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為          Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

在圖中，請(qǐng)你畫(huà)出站在跳板上的人受到的重力和支持力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究滑動(dòng)摩擦力實(shí)驗(yàn)中，小明和小華用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊在水平木板上勻速滑動(dòng)（如圖），通過(guò)增減砝碼改變壓力，進(jìn)行了6次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)整理如下表。

（1）小明認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小相等，理由是：____。
（2）比較分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)____，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與物體受到的壓力大小有關(guān)。
（3）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和4（2和5、3和6），發(fā)現(xiàn)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不同，小明認(rèn)為有可能是由于接觸面積不同引起的。為了研究這個(gè)問(wèn)題，小明將側(cè)放的木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為原來(lái)示數(shù)一半，得出“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān)”的結(jié)論，他的做法是否正確，請(qǐng)說(shuō)明理由：                                                 。
（4）請(qǐng)根據(jù)已知物理知識(shí)分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和4（2和5、3和6）中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不同的原因，可能是                           。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物塊從光滑曲面上的P點(diǎn)自由滑下，通過(guò)粗糙的靜止水平傳送帶后落到地面上的Q點(diǎn)（軌跡如圖虛線所示）。若傳送帶的皮帶輪沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，使傳送帶隨之運(yùn)動(dòng)，如圖所示，物塊仍從P點(diǎn)自由滑下，則此物體（    ）
A．仍落在Q點(diǎn)
B．會(huì)落在Q點(diǎn)的左邊
C．會(huì)落在Q點(diǎn)的右邊
D．三種情況都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下面是用氣球做的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，試回答相關(guān)問(wèn)題。
（1）如圖甲，松開(kāi)氣球的口子，快速放氣后會(huì)感到氣球變涼。這是因?yàn)闅怏w對(duì)外做功，導(dǎo)致內(nèi)能   　 。
（2）如圖乙，松開(kāi)氣球的口子，氣球向后噴出氣體的同時(shí)，氣球會(huì)沿著繩子快速向前飛去，這說(shuō)明     。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

用金屬制成的線材(如鋼絲，鋼筋)受到拉力會(huì)伸長(zhǎng)，17世紀(jì)英國(guó)物理學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)，金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi)，它的伸長(zhǎng)與拉力成正比，這就是著名的胡克定律，這一發(fā)現(xiàn)為后人對(duì)材料的研究奠定了重要基礎(chǔ)，現(xiàn)在有一根用新材料制成的金屬桿，長(zhǎng)為4m，橫截面積為0．4cm2，設(shè)計(jì)要求它受到拉力后的伸長(zhǎng)不超過(guò)0．4cm，由于這拉力很大，桿又很長(zhǎng)，直接測(cè)試有困難，所以選用同種材料制成樣品進(jìn)行測(cè)試，通過(guò)測(cè)試取得數(shù)據(jù)如下：
長(zhǎng)度
　伸長(zhǎng)　　拉力　　　　　　　
長(zhǎng)度
橫截面積
250N
500N
1000N
1m
0．05cm2
0．04 cm
0．08 cm
0．16 cm
2m
0．05cm2
0．08 cm
0．16 cm
0．32 cm
1m
0．10cm2
0．02 cm
0．04 cm
0．08 cm
 
 
(1)上面的測(cè)試表明這種材料的金屬桿受拉力作用后，其伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度還與___________、_________有關(guān)；
(2)根據(jù)設(shè)計(jì)要求這根長(zhǎng)為4m的金屬桿所能承受的最大拉力為_(kāi)______N．

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