7.有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B.“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播的很遠(yuǎn)
C.“隔墻有耳”說明固體能傳聲
D.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的

分析 (1)振幅的大小影響聲音響度的大。
(2)回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物,從而反射回來的現(xiàn)象,次聲波是指振動頻率在20Hz以下的聲音,人耳是聽不到的.
(3)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體和氣體都可以傳播聲音.
(4)由于發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也不同,所以音色是辨別聲音的最主要的特征.

解答 解:A、“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音響度的大小,故A錯誤.
B、次聲波是我們的耳朵所聽不到的聲音,長嘯一聲,山鳴谷應(yīng),是指聲音遇到山谷被反射回來的現(xiàn)象,說明的是回聲,故B錯誤;
C、聲音的傳播需要介質(zhì),“隔墻有耳”說明固體可以傳播聲音,故C正確;
D、我們能“聞其聲而知其人”,主要是因?yàn)椴煌娜寺曇舻囊羯煌,故D錯誤;
故選C.

點(diǎn)評 此題考查的知識點(diǎn)比較全面,有聲音的傳播、聲音的特性--音調(diào)、響度和音色等知識點(diǎn).基礎(chǔ)性題目,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.小明家的電能表如圖所示,他家電熱水器的額定功率為2000W.某次他關(guān)閉家中其他用電器,只讓該熱水器正常工作了48min,將60L水從20℃加熱到40℃,則水吸收的熱量為5.04×106J,此過程中他家電能表的鋁盤轉(zhuǎn)動了4800r;若在用電高峰時電壓下降10%,則此電熱水器工作時的實(shí)際功率將變?yōu)?620W.[C=4.2×103J/(kg•℃),p=1.0×103kg/m3,不考慮電熱水器的電阻隨溫度的變化,必要時,結(jié)果可保留整數(shù)].

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18.小明根據(jù)學(xué)過的知識,向家人提出了下列建議,其中不合理的是( 。
A.天燃?xì)庠罨鹧娉庶S色時,需調(diào)節(jié)進(jìn)氣閥門
B.煮雞蛋時,水沸騰后將火焰調(diào)小但仍保持水沸騰,可以節(jié)省燃料
C.將煤燃燒的充分一些,使煤的熱值增大
D.蚊蟲叮咬后涂肥皂水可以減緩疼痛

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.甲車在平直的公路上勻速行駛,某時刻經(jīng)過乙旁時,甲車座位上的乘客從車窗看到乙車和地面上的樹木都向東運(yùn)動.由此可判斷( 。
A.甲、乙兩車一定向東運(yùn)動
B.甲車一定向東運(yùn)動,乙車可能向西運(yùn)動
C.甲、乙兩車一定向西運(yùn)動
D.甲車一定向西運(yùn)動,乙車可能向東運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,放在水平桌面上的木塊甲,重為4N;乙是放在輕質(zhì)小盤上的砝碼,重0.5N,乙通過細(xì)繩繞過定滑輪帶動甲做勻速直線運(yùn)動.則甲受到的摩擦力為0.5N,甲的機(jī)械能不變;在運(yùn)動過程中,甲和乙的機(jī)械能總量
變。ê髢煽仗睢白兇蟆薄ⅰ白冃 被颉安蛔儭保

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,質(zhì)量為100g的金屬小球從導(dǎo)軌的a處自由滑下,依次經(jīng)過b處,c處,到達(dá)d處時恰好停止.從a到b的過程中,小球的動能變大(選填“變大”、“變小”或“不變”);在整個運(yùn)動過程中,小球克服導(dǎo)軌摩擦消耗的機(jī)械能為0.3J (不計(jì)空氣阻力).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,質(zhì)量為60kg、底面直徑為90cm、質(zhì)地均勻的圓柱體置于水平地面上,該圓柱體底面圓心O到臺階的距離為30cm,現(xiàn)要將其推上臺階,請?jiān)趫D中作出最小推力F,且F=200N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,兩容器內(nèi)分別盛著鹽水和清水,兩液面等高,K是閥門,當(dāng)K打開后,則(  )
A.鹽水流向清水B.清水流向鹽水C.不流動D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小欣在做“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時,連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,經(jīng)檢查,電路連接正確.小欣用電壓表檢查該電路的故障,測量結(jié)果如表格所示.若電路中僅有一處發(fā)生故障,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,發(fā)生故障的電路元件為L2(選填“L1”、“L2”或“S”),該故障為斷路(選填“短路”或“斷路”).粗心的小欣忘了記錄當(dāng)電壓表接在AC兩點(diǎn)時的數(shù)據(jù),你認(rèn)為電壓表接AC兩點(diǎn)時的測量結(jié)果為3V.
位置ABBCCDACAD
電壓U/V03V03V

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