小明為了探究電流的熱效應(yīng),找來(lái)了如下器材:12V的電源,開(kāi)關(guān),一段電爐絲,粗細(xì)、長(zhǎng)短與電爐絲相同的銅導(dǎo)線,蠟和導(dǎo)線若干。他設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn):把電爐絲和銅電線串聯(lián)起來(lái)接到電源上,在電爐絲和銅導(dǎo)線上分別滴上幾滴熔化的蠟。等蠟?zāi)毯,合上開(kāi)關(guān),過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)電爐絲上的蠟熔化了。而銅導(dǎo)線上蠟沒(méi)有熔化。
(1)他的這個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒苡脕?lái)探究電流的熱效應(yīng)?
(2)他把電爐絲和銅導(dǎo)線串聯(lián)在電路中的目的是什么?
(3)電爐絲上的蠟?zāi)苋刍,而銅導(dǎo)線上的蠟沒(méi)熔化,由此你能得出什么結(jié)論?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
銅芯塑料絕緣電線安全載流量 | |||||||
直徑/mm | … | 0.88 | 0.94 | 1.02 | 1.12 | 1.38 | … |
安全電流/A | … | 6 | 8 | 10 | 11 | 12 | … |
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銅芯塑料絕緣電線安全載流量 | |||||||
直徑/mm | … | 0.88 | 0.94 | 1.02 | 1.12 | 1.38 | … |
安全電流/A | … | 6 | 8 | 10 | 11 | 12 | … |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流I/A | O.6 | O.5 | O.4 | O.3 | O.2 | 0.1 |
電壓U/V | O | O.5 | 1.O | 1.5 | 2.O | 2.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明的媽媽在小商品市場(chǎng)買了一個(gè)移動(dòng)多用插座,在廚房中使用(如圖所示)。不久,就發(fā)現(xiàn)插座的導(dǎo)線很燙且聞到一股焦糊味。是因?yàn)椴褰拥碾娖鬟^(guò)多?還是插座本身是劣質(zhì)產(chǎn)品?小明首先觀察了電器的銘牌,獲知各電器的規(guī)格為:插座“220V 10A”,電飯煲“220V 700W”,微波爐“220V 1050W”。接著進(jìn)行了下列探究:
(1)導(dǎo)線過(guò)熱是因?yàn)榻硬咫娖鬟^(guò)多嗎?寫出計(jì)算判斷過(guò)程。
(2)小明猜測(cè),過(guò)熱是因?yàn)閷?dǎo)線太細(xì)的緣故。寫出他這樣猜想的依據(jù):
銅芯塑料絕緣電線安全載流量 | |||||||
直徑/ mm | … | 0.88 | 0.94 | 1.02 | 1.12 | 1.38 | … |
安全電流/A | … | 6 | 8 | 10 | 11 | 12 | … |
(3)為了證實(shí)猜想,小明搜集了以下的證據(jù),請(qǐng)據(jù)此幫小明判斷插座的優(yōu)劣(圖中導(dǎo)線為32匝)
(4)請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l可避免購(gòu)買劣質(zhì)電器的建議:_____________。
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