【題目】天然氣的使用，大大改善了我們的生活環(huán)境，天然氣是 （選填“可”或“不可”）再生能源．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把質(zhì)量為200kg，溫度為20℃的水燒開(kāi)，水吸收的熱量為 J．

【答案】不可；6.72×107

【解析】解：

（1）不可再生能源指人類開(kāi)發(fā)利用后，不能再短時(shí)間內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的能源，天然氣是不可再生能源；

（2）水吸收的熱量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg℃）×200kg×（100℃﹣20℃）

=6.72×107J．

故答案為：不可；6.72×107．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，不屬于超聲波應(yīng)用的是（　�。�

A. 牙科醫(yī)生用聲波清潔牙齒 B. 蝙蝠回聲定位

C. 用聲吶技術(shù)探測(cè)魚(yú)群 D. 預(yù)報(bào)海嘯、臺(tái)風(fēng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為（ ）

A．5.04×105J B．4.2×105J

C．2.52×105J D．條件不足，不能計(jì)算

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示電路，V1、V2是兩只相同的電壓表．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后．燈泡L1和L2都發(fā)光，這時(shí)兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，均為圖（b）所示，指針剛好對(duì)準(zhǔn)刻度線位置．則：

（1）求L1和L2兩端的電壓；

（2）若將L1和L2改接為圖（c）所示的電路，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)后燈泡L1和L2都發(fā)光，此時(shí)電流表A2的示數(shù)為1.5A，電流表A1的示數(shù)為1.2A，求此時(shí)通過(guò)L2的電流和L2兩端的電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一個(gè)小朋友玩滑板車(chē)的情景，以下分析合理的是（　　）

A. 車(chē)的重力和地面對(duì)車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力

B. 人的重力和滑板車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力

C. 左腳用力蹬地面，滑板車(chē)就向前滑行，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的

D. 左腳停止用力后，人和車(chē)越滑越慢，人和車(chē)的慣性逐漸減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是沖程，其他三個(gè)沖程都是靠飛輪的來(lái)完成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)的設(shè)計(jì)和制造應(yīng)用了許多物理知識(shí)，請(qǐng)列舉出其中哪些部位的某種設(shè)計(jì)運(yùn)用了何種物理知識(shí)？（列舉三點(diǎn)即可，但不允許跟下面的示例相同）

例：載重汽車(chē)的輪胎比小轎車(chē)做的寬大且個(gè)數(shù)用得較多﹣﹣﹣﹣增大受力面積減小對(duì)路面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中電流過(guò)大的原因，下面判斷中錯(cuò)誤的是（ ）

A．裝修電路時(shí)不細(xì)心，使火線和零線直接接通

B．天氣熱、氣溫高，使電線和用電器都非常干燥

C．同時(shí)使用大功率的用電器

D．電線絕緣皮破損或老化，形成短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用杠桿去撬動(dòng)一塊石頭，如果杠桿的動(dòng)力臂長(zhǎng)2m，阻力臂長(zhǎng)40cm，那么只要用N的力就能撬起重500N的一塊石頭．

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同步練習(xí)冊(cè)答案