觀察自然現(xiàn)象,通過實(shí)驗(yàn)研究揭示其原理,并解釋生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,這是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種基本方法。下列各項(xiàng)的現(xiàn)象、原理與應(yīng)用之間不對(duì)應(yīng)的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來源:2019年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章光現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究小孔成像中影響像的大小因素。
(1)發(fā)現(xiàn)問題:在探究“陽光下樹陰中的圓形光斑是怎樣形成的”過程中,我們發(fā)現(xiàn)圓形光斑就是太陽通過小孔成的像,但仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)這些像是有大有小的。那么像的大小可能和哪些因素有關(guān)呢?你做出的假設(shè)是:_____
(2)樹中小孔離地面有低高,通過觀察可以發(fā)現(xiàn):_____
(3)現(xiàn)給你一支蠟燭、一盒火柴、一把刻度尺、一個(gè)有小孔的硬紙板,夜晚時(shí)在房間內(nèi)證明你的假設(shè)。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)的步驟__________。
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科目:初中物理 來源:滬教版(上海)八年級(jí)下冊(cè)物理第四章 機(jī)械和功練習(xí)題 題型:單選題
下列說法中正確的是
A. 拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過程中推力對(duì)它做了功
B. 提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程,手的拉力對(duì)水桶做了功
C. 用水平力推著購(gòu)物車前進(jìn),推車的力做了功
D. 書靜止在水平桌面上,書受到的支持力做了功
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科目:初中物理 來源:北師大版 八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 壓強(qiáng)和浮力》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:填空題
著名的________實(shí)驗(yàn)向人們顯示大氣壓強(qiáng)的存在并且是很大的;意大利科學(xué)家________首先通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值。實(shí)驗(yàn)表明大氣壓強(qiáng)的大小隨海拔高度的變化而變化,海拔高度越高,大氣壓強(qiáng)越________(選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源:北師大版 八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 壓強(qiáng)和浮力》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:單選題
下列四個(gè)實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是
A. 在鐵軌下面鋪枕木 B. 書包帶做得較寬
C. 坦克裝有寬大的履帶 D. 斧頭磨得很鋒利
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科目:初中物理 來源:北師大版 八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 壓強(qiáng)和浮力》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:單選題
下列對(duì)于中學(xué)生來說符合實(shí)際情況的是
A. 體重約為800牛 B. 正常行走的速度約是0.9米/秒
C. 騎自行車的速度約為60千米/時(shí) D. 站立時(shí)對(duì)地面的壓力約為1000N
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十一章 功和機(jī)械能 練習(xí)題 題型:填空題
人體就像一部復(fù)雜的機(jī)器,包含許多物理知識(shí)。
(1)人的前臂是一個(gè)________ (選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿;
(2)正常人的心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W,那么在3s內(nèi)心臟做的功是________ J,這些功可把一個(gè)0.5N的雞蛋勻速舉高_(dá)_______ m.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第6章 常見的光學(xué)儀器》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(提出問題)凸透鏡成像有什么規(guī)律呢?
(猜想與假設(shè))可以成放大的像也可以成縮小的像,放大和縮小時(shí)與物距有關(guān)。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)實(shí)驗(yàn)前,必須將燭焰、光屏的中心調(diào)整到凸透鏡的________(選填“主光軸”“同一側(cè)”或“焦點(diǎn)”)上,其目的是________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,光屏上得到了一個(gè)清晰的像(光屏上像未j出),如圖甲所示。利用圖甲中成像特點(diǎn)制成的是________(選填“照相機(jī)”或“投影儀”);保持透鏡不動(dòng),只將蠟燭和光屏互換位置,光屏上________(選填“能”或“不能”)再次出現(xiàn)清晰的像。
(3)依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏,直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如表:
(交流評(píng)估)通過觀察數(shù)據(jù),老師發(fā)現(xiàn)表格中有一組數(shù)據(jù)是編造的,這組數(shù)據(jù)是________(寫出實(shí)驗(yàn)次數(shù)及錯(cuò)誤數(shù)據(jù))。
(4)(拓展延伸)如圖乙所示,燭焰的像重新回到了光屏中央,若將一眼鏡片放在凸透鏡前,光屏上的像變模糊了,僅向冇移動(dòng)光屏,像又清晰了,由此可判定該眼鏡片是________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡.
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第22章《能源與可持續(xù)發(fā)展 》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料完全燃燒放出的熱量,是通過______來反映的(選“溫度計(jì)上升示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。
(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn):
①應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);需要的測(cè)量器材如圖所示:還需秒表和______;
②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過______來反映的(填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);
③如圖丁所示,若液體a的溫度曲線為A,液體b的溫度曲線為B,且液體b的比熱容是4.0×103J/(kg•℃),液體a的比熱容是______J/(kg•℃)。
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