請你對下面物理實驗情景進(jìn)行分析并得出結(jié)論.
(1)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)(如圖1所示),逐漸抽出其中的空氣聽到的聲音越來越小,最后幾乎聽不到鬧鈴聲,這說明
真空不能傳聲
真空不能傳聲

(2)把凸透鏡正對太陽光(如圖2所示),在凸透鏡下面光屏上得到一個又小又亮的光斑,這說明凸透鏡
對光有會聚作用
對光有會聚作用

(3)把裝滿水的杯子蓋上硬紙片倒置過來后,杯口的紙片不會掉下來(如圖3所示),這說明
大氣壓的存在
大氣壓的存在
分析:(1)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在氣體、液體和固體中傳播,但不能在真空中傳播.
(2)凸透鏡對光線有會聚作用,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚于一點.
(3)紙片沒有掉下來就是因為受到外界大氣壓對紙片向上壓力的作用.
解答:解:(1)用抽氣機逐漸抽出罩內(nèi)的空氣時,玻璃罩內(nèi)是(接近)真空的,雖然鬧鐘仍在響,卻不能從玻璃罩傳出來了.因為聲音的傳播需要介質(zhì),真空是不能傳聲的.
(2)由于凸透鏡對光線有會聚作用,太陽光可看做是平行光,當(dāng)太陽光射到凸透鏡上時被會聚成又小又亮的光斑,這個又小又亮的光斑即是凸透鏡的焦點.
(3)圖中紙片受到水對它向下的壓強和外界大氣壓對它向上的壓強,大氣壓大于水對紙片向下的壓強,所以紙片不會掉下來.
故答案為:(1)真空不能傳聲、(2)對光有會聚作用、(3)大氣壓的存在.
點評:此題考查了聲音的傳播需要介質(zhì)、凸透鏡對光的會聚作用、大氣壓強存在的實驗,要會用理論知識去解決生活的實際現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

24、請你對下面物理實驗情景進(jìn)行分析并得出結(jié)論.
(1)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)(如圖所示),逐漸抽出其中的空氣聽到的聲音越來小,最后幾乎聽不到鬧鈴聲,這說明
聲音不能在真空中傳播


(2)把凸透鏡正對太陽光(如圖所示),在凸透鏡下面光屏上得到一個又小又亮的光斑,這說明凸透鏡
對光有會聚作用


(3)小明有一個電路盒,面板上有L1、L2燈各一只,兩個開關(guān)S1、S2,一個電流表.在不打開盒子的情況下,他讓小紅探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu).為此,小紅做了如下實驗:
只閉合開關(guān) S1 S2 S1和S2
燈泡的發(fā)光情況 L1 不亮
L2 不亮 不亮
電流表示數(shù) I1=0.2A I2=0 I3=0.2A

根據(jù)實驗情況,請你在右上方的方框內(nèi)畫出盒內(nèi)電路的電路圖,并在圖中標(biāo)明電流表的正負(fù)接線柱.

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:應(yīng)用設(shè)計題

請你對下面物理實驗情景進(jìn)行分析并得出結(jié)論.
(1)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)(如圖所示),逐漸抽出其中的空氣聽到的聲音越來小,最后幾乎聽不到鬧鈴聲,這說明_________
(2)把凸透鏡正對太陽光(如圖所示),在凸透鏡下面光屏上得到一個又小又亮的光斑,這說明凸透鏡_________
(3)小明有一個電路盒,面板上有L1、L2燈各一只,兩個開關(guān)S1、S2,一個電流表.在不打開盒子的情況下,他讓小紅探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu).為此,小紅做了如下實驗:

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科目:初中物理 來源:2006年廣西玉林市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

請你對下面物理實驗情景進(jìn)行分析并得出結(jié)論.
(1)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)(如圖1所示),逐漸抽出其中的空氣聽到的聲音越來越小,最后幾乎聽不到鬧鈴聲,這說明   
(2)把凸透鏡正對太陽光(如圖2所示),在凸透鏡下面光屏上得到一個又小又亮的光斑,這說明凸透鏡   
(3)把裝滿水的杯子蓋上硬紙片倒置過來后,杯口的紙片不會掉下來(如圖3所示),這說明   

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科目:初中物理 來源:2006年廣西防城港市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

請你對下面物理實驗情景進(jìn)行分析并得出結(jié)論.
(1)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)(如圖1所示),逐漸抽出其中的空氣聽到的聲音越來越小,最后幾乎聽不到鬧鈴聲,這說明   
(2)把凸透鏡正對太陽光(如圖2所示),在凸透鏡下面光屏上得到一個又小又亮的光斑,這說明凸透鏡   
(3)把裝滿水的杯子蓋上硬紙片倒置過來后,杯口的紙片不會掉下來(如圖3所示),這說明   

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