分析 (1)根據(jù)電流表、電壓表、滑動變阻器和開關(guān)的使用作出對導(dǎo)線連接正誤的判斷;
(2)由實物圖畫電路圖的方法:從電源的正極開始,依次畫出各元件,直到電源的負極;
(3)根據(jù)電路的實驗?zāi)康目膳袛嚯娐穲D的設(shè)計原理;
(4)有電壓3.4V,然后讀出電流值,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$可求出電阻;
(5)可將四個選項分別“代入”題中,只要是與題中現(xiàn)象相符的就是正確的.
解答 解:(1)通過分析可知,開關(guān)起不到控制電路的作用,只控制電壓表,錯誤的接線和正確的連線如圖:
(2)由圖可知,電源、滑動變阻器、開關(guān)、電阻和電流表串聯(lián),電壓表測定值電阻兩端電壓,電路圖如圖:
(3)因為此實驗是測電阻的,所以設(shè)計原理是用伏安法測電阻,即R=$\frac{U}{I}$;
(4)由電流表示數(shù)可知,電流為1.7A,所以被測電阻R的阻值:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3.4V}{1.7A}$=2Ω,
(5)A、若電阻R接線短路,電壓表也短路,所以電壓表示數(shù)為0,電流表有示數(shù),與題中現(xiàn)象相符,故A正確;
B、若電阻R接線斷路,電壓表測電源電壓有示數(shù),而電路是斷路,電流表無示數(shù),與題中現(xiàn)象不相符,故B錯誤;
C、若電源接觸不良,電流表和電壓表都無示數(shù),與題中現(xiàn)象不相符,故C錯誤;
D、若電流表接線短路,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),與題中現(xiàn)象不相符,故D錯誤;
故答案為:(1)如圖;(2)如圖;(3)歐姆定律或R=$\frac{U}{I}$;(4)2;(5)A.
點評 本題是一道電學(xué)綜合題,涉及到的知識點比較多,有電阻的計算,功率的計算、畫電路圖、電路故障的判斷等.判斷電路故障,用“代入法”比較容易判斷.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 閉合S1、S2,斷開S3時,燈泡L1和L2均發(fā)光 | |
B. | 閉合S2,斷開S1、S3時,燈泡L1和L2均發(fā)光 | |
C. | 閉合S2、S3,斷開S1時,燈泡L2發(fā)光而燈泡L1不發(fā)光 | |
D. | 閉合S 1、S2、S3時,燈泡L1和L2均發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 材料 | 長度 | 橫截面積 |
1 | 碳鋼合金絲 | L | S |
2 | 鎳鉻合金絲 | L | S |
3 | 鎳鉻合金絲 | L | 2S |
4 | 鎳鉻合金絲 | 2L | S |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙、甲、丁、丙? | B. | 甲、乙、丙、丁 | C. | 乙、丁、甲、丙? | D. | 甲、乙、丁、丙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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