學(xué)習(xí)物理知識的目的就是要應(yīng)用它．如圖所示，為一個家用手電筒實物圖，按下按鈕手電筒不亮，其原因可能是________．

燈泡燈絲斷了或電池沒電了或開關(guān)接觸不良
分析：按下按鈕手電筒不亮，說明電路發(fā)生了開路．
解答：當按下按鈕手電筒不亮，可能是燈泡燈絲斷了，或電池沒電了，或開關(guān)接觸不良．
故本題答案為：燈泡燈絲斷了或電池沒電了或開關(guān)接觸不良．
點評：本題考查了手電筒電路故障的判斷，電燈不亮，是發(fā)生了開路，可從電燈、開關(guān)、電池處檢修．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?松北區(qū)二模）如果我們能不斷嘗試著把所學(xué)物理知識應(yīng)用到實際生活，就能更深刻的感受到科學(xué)的魅力，從而激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情．如圖是小文同學(xué)利用凸透鏡的成像規(guī)律，自制的手電筒投影儀．請同學(xué)們回答下列問題．
（1）投影片的成像原理是什么？
（2）在這個小制作中，平面鏡的作用是什么？
（3）燈泡和聚光鏡的組合后可以提供更強的光源，這樣做的目的是什么？
（4）在某次使用時，小文不小心，課本把凸透鏡擋住了一部分，這樣會引起的后果是什么？
（5）在某次使用時，小麗發(fā)現(xiàn)屏幕上的像不清晰，請說出你的調(diào)整方法．

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