學習了“質(zhì)量”一節(jié)后,小華同學產(chǎn)生了一個疑問:物體的質(zhì)量與其形狀是否有關呢?為此,愛動手的他設計了一個實驗來探究這個問題。他選用一塊橡皮泥捏成各種形狀,用天平分別稱出其質(zhì)量,并將數(shù)據(jù)記錄在表中:
(1)小華實驗時選用橡皮泥作為探究材料,你認為選用這種材料的好處是_____。
(2)由小華的實驗,你得出的結(jié)論是_________________________________ 。
(3)小華所列的表中,并沒有也不可能將橡皮泥所能捏出的形狀都列出,但他仍然能由此得出結(jié)論,并且我們認為這個結(jié)論是可靠的,這種研究問題的方法叫做(____)
A.類比法 B.綜合法 C.歸納法 D.等效法
科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習:4.2平面鏡成像 題型:單選題
一個半徑為5m的圓形蓄水池裝滿水,水面和地面相平,在池中心正上方離水面3m高處吊著一盞燈,一個人站在岸邊,他的眼睛距地面的高度為1.8m,則他要看到燈在水中所成的像,人到岸的距離不能超過( 。
A. 1m B. 2m C. 3m D. 4m
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科目:初中物理 來源:2017年江西省中考物理模擬試卷 題型:填空題
某同學調(diào)節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)。要使天平平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)移動;當他用天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這時應該在天平右盤中_____(選填“增加”或“減少”)砝碼;發(fā)現(xiàn)指針還是偏向分度盤的左側(cè),他應_____直至天平平衡。當他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個,并將游碼撥到如圖所示的位置時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為_____ g。
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科目:初中物理 來源:2017年江西省中考物理模擬試卷 題型:填空題
夜晚的劇場,一舞蹈演員身穿藍色毛衣、白色褲子表演,當紅色聚光燈投射到演員身上時,觀眾看到演員的毛衣顏色為_____色。當燈光射向演員,觀眾就能看見她,是因為燈光在演員身上發(fā)生了_____。
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習:5.4密度知識的應用 題型:單選題
要求較準確地測出80 cm3的酒精,下列四種規(guī)格的量筒中,最合適的是( )
A. 量程50 mL,最小刻度5 mL B. 量程50 mL,最小刻度2 mL
C. 量程100 mL,最小刻度10 mL D. 量程100 mL,最小刻度5 mL
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊第十三章內(nèi)能 測試卷 題型:計算題
為了測定某煤爐的溫度,將質(zhì)量為600 g的鋼球投入到煤爐里加熱相當長的時間后,并立即投入到2.3 kg、10 ℃的水中,結(jié)果水溫度升高到30 ℃,求此煤爐的溫度____。[c水=4.2×103 J/(kg·℃), c鋼=0.46×103 J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊第十三章內(nèi)能 測試卷 題型:單選題
如圖所示實驗或事例,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習:3.1科學探究:聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:單選題
如圖是我校中樓梯中一部分,從A到B是長短不同鐵護欄。小亮同學用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的( )
A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 音色和響度
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