16.水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器,裝有不同的液體.將三個(gè)長方體A、B、C分別放入容器的液體中,靜止時(shí)的位置如圖所示,三個(gè)容器的液面相平.已知三個(gè)長方體的質(zhì)量和體積都相同.則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.放入物體前液體對容器底的壓強(qiáng)P=P=P
B.三個(gè)杯子中液體的密度ρ<ρ<ρ
C.物體受到的浮力F浮A>F浮B>F浮C
D.容器對桌面的壓力F<F<F

分析 (1)根據(jù)物體的浮沉情況確定液體密度的大小關(guān)系,根據(jù)排開液體的體積變化確定液體的體積關(guān)系和深度關(guān)系,根據(jù)p=ρgh判斷液體對容器底壓強(qiáng)的關(guān)系;
(2)根據(jù)物體的浮沉情況確定液體密度的大小關(guān)系;
(3)當(dāng)物體漂浮時(shí),其浮力等于自身的重力;物體下沉?xí)r,浮力小于自身的重液體內(nèi)部壓強(qiáng)和液體的密度和液體的深度有關(guān),故分析即可判斷;
(4)比較出容器里的液體重力,根據(jù)容器對桌面的壓力等于容器的重力和容器內(nèi)部物體重力之和分析判斷.

解答 解:A、由于A懸浮,故ρ;B漂浮,故ρ>ρ;丙漂浮,故ρ>ρ;且VB排>VC排,由FVg可知:ρ>ρ;故密度關(guān)系是:ρ<ρ<ρ;
已知放物體之后,三個(gè)容器的液面相平,由于VA排>VB排>VC排,則放物體之前V<V<V,由于容器相同,則h<h<h,由p=ρgh可知,p<p<p,故A錯(cuò)誤;
B、由于A懸浮,故ρ;B漂浮,故ρ>ρ;丙漂浮,故ρ>ρ;且VB排>VC排,由FVg可知:ρ>ρ;故密度關(guān)系是:ρ<ρ<ρ;故B正確;
C、由于A懸浮,B、C漂浮,所以其所受的浮力與其自身的重力相等,故F浮A=F浮B=F浮C,故C錯(cuò)誤;
D、放物體之前V<V<V,由于ρ<ρ<ρ,根據(jù)G=mg=ρVg可知:G<G<G,
因?yàn)榧住⒁、丙三個(gè)完全相同的容器,三個(gè)長方體的質(zhì)量和體積都相同,根據(jù)F=G+G+G容器可知:F<F<F.故D正確.
故選A、C.

點(diǎn)評 該題考查了液體壓強(qiáng)和阿基米德原理的理解和應(yīng)用,理清題意,分析清楚各種情況的狀態(tài)是解決該題的關(guān)鍵,其難度很大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導(dǎo)線若干,小歐在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖1所示.

(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①閉合開關(guān)前,要將滑動變阻器滑片移至A(填“A”或“B”)端;電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和改變電阻兩端電壓,進(jìn)行多次測量的作用;
②閉合開關(guān)S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時(shí),電路出現(xiàn)的故障可能是R處斷路;
小歐排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).
(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①小歐先將R﹦10Ω的電阻接入,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);接著在滑動變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時(shí),應(yīng)向A(填“A”或“B”)方向移動滑動變阻器的滑片P,這樣移動滑片的目的是使電壓表示數(shù)為2.5V;
②若要使所給的5個(gè)定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取至少標(biāo)有5Ω的滑動變阻器;
③根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖2所示,小歐由圖象得出的結(jié)論是:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
(3)該實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是控制變量法.

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7.“江西是個(gè)好地方”下面是在江西景區(qū)的一些景象,哪一個(gè)是光的折射現(xiàn)象( 。
A.廬山如琴湖水中看到岸上的倒影B.井岡山標(biāo)志后看到的影子
C.龍虎山靜水中看到的魚D.武功山林中看到林中光柱

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.中國的歷史有多長,中國的茶就有多香.茶文化中有許多的物理知識,例如:綠茶看起來是綠的,是因?yàn)椴枞~反射綠光;通過加熱使新鮮茶葉中的水快速蒸發(fā),這便是制茶葉中的“殺青”;當(dāng)我們圍著沖好的茶杯轉(zhuǎn)一圈時(shí),以我們自己為參照物,茶杯是運(yùn)動的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,建筑工地上,工人利用該裝置每次提升一件重1000N的建材以0.1m/s的速度勻速提升,拉力F的大小是600N,則拉力F的功率為120W,裝置的機(jī)械效率為83.3%,若不計(jì)繩重和摩擦,動滑輪重為200N.為提高該裝置的機(jī)械效率請你提出一條合理化建議使用輕質(zhì)動滑輪(減小摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.夏天,如果我們要喝冰涼的飲料,往往會在飲料中加上幾個(gè)冰塊,而不是直接加冷水.這主要利用冰塊( 。
A.汽化  吸熱B.液化  放熱C.熔化  吸熱D.升華  放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.一盞標(biāo)有“220V  40W”字樣的白熾燈,正常工作10h消耗的電能為0.4kW•h;當(dāng)其兩端電壓為110V時(shí),該燈的實(shí)際功率為10W.(不計(jì)溫度對電阻的影響)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小明探究凸透鏡的成像規(guī)律.
(1)將凸透鏡正對太陽光,這樣做是讓太陽光與凸透鏡的主光軸平行,調(diào)節(jié)并移動透鏡,讓太陽光在光屏上會聚成一個(gè)最小最亮的光斑,如圖所示.凸透鏡的焦距為10.0cm.
(2)小明將蠟燭放在距凸透鏡30cm處時(shí),燭焰在光屏上所成清晰的像是縮。ǚ糯/等大/縮。⒌沽ⅲㄕ/倒立)的.
(3)小明爺爺所配戴的遠(yuǎn)視眼鏡是凸(凸/凹)透鏡.光屏上得到清晰的像后,小明將蠟燭和凸透鏡固定不動,在蠟燭和凸透鏡間放上爺爺?shù)倪h(yuǎn)視眼鏡,若仍要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向靠近(靠近/遠(yuǎn)離)凸透鏡的方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,900多年前,僧人懷丙把兩艘很大的木船并排拴在一起,船上裝滿了泥沙.他讓人們把船上的泥沙卸到河里,最終把沉落江中的鐵牛打撈上來.當(dāng)把泥沙不斷卸到河里的過程中,假定船體浸在水中的體積不變,下列分析不正確的是( 。
A.船受到自身重力、泥沙和人的壓力、繩子的拉力和浮力作用
B.船受到江水的浮力不變
C.繩子對鐵牛的拉力變小
D.鐵牛對江底的壓強(qiáng)變小

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