探究凸透鏡成像的規(guī)律時,將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處,如圖。在蠟燭從10cm處逐漸移至45cm處的過程中,燭焰成像的變化情況是
A.先變大后變小
B.先變小后變大
C.先成實(shí)像后成虛像
D.先成虛像后成實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
最近,微信朋友圈里流傳著“黑心秤"的說法傳聞稱許多菜市場的商家在電子秤下面放上襯墊物,這樣電子秤顯示的示數(shù)會大于商品的質(zhì)量導(dǎo)致消費(fèi)者購買的商品短斤缺兩,電子秤下放上襯墊物真會這樣嗎?
[實(shí)驗(yàn)與記錄]
科學(xué)興趣小組準(zhǔn)備了電子秤、稱量物(100克、300克、500克砝碼各1個),泡沫板,毛毯、紙板,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果記錄如表1。
[分析與結(jié)論]
通過對表1實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,可得出的結(jié)論是
[問題與猜想]
用毛毯作為襯墊物時,電子秤顯示的示數(shù)有偏差是什么因素引起的?科學(xué)興趣小組通過思考和討論后認(rèn)為可能與毛毯太軟引起電子秤傾斜有關(guān)為此,他們又制定了實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
[實(shí)驗(yàn)與記錄]
把電子秤置于水平木板上,調(diào)零后放上砝碼測量,改變木板與水平桌面的傾角a的大小,調(diào)零后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),如圖,結(jié)果記錄如表2。
由表中數(shù)據(jù)可知,科學(xué)興趣小組成員不僅研究了電子秤示數(shù)變化與電子秤是否傾斜有關(guān),還研究了
[分析與推理]
科學(xué)興趣小組為尋找電子秤傾斜后示數(shù)減小的原因,查閱了電子秤的電路原理圖(如下圖)了解到電子秤示數(shù)隨電流的增大而增大,壓力傳感器R的阻值隨壓力的變化而變化。
根據(jù)以上信息,解釋電子秤示數(shù)隨傾角增大而減小的原因:
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,從物理學(xué)看,足球比賽中,守門員的作用主要是
A.改變足球的動能
B.改變足球的重力勢能
C.改變足球的彈性勢能
D.改變足球的運(yùn)動狀態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
一根長1m的導(dǎo)線,電阻為R。先把它剪去一半,再將剩下的一半拉長到1m,此時它的電阻
A.大于R B.等于R
C.小于R D.因條件不足,無法判斷其變化
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科目:初中物理 來源: 題型:
灣鱷錐狀的牙齒有利于增大其啃噬獵物時的 。經(jīng)測試,成年灣鱷1cm2的咬合力高達(dá)4.2×104N,合 Pa。(1cm2=10-4 m2)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,玻璃板P豎直固定在水平桌面上,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板左側(cè)適當(dāng)位置,這時,可以看到它在玻璃板右側(cè)的像B。
(1)要確定蠟燭的像的位置,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:取一支相同的但不點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板右側(cè)_________,直至與蠟燭的像完全重合,并_________蠟燭的位置。
(2)下列關(guān)于蠟燭的像的描述中,符合實(shí)際的一項(xiàng)是 。
① 改變蠟燭到玻璃板的距離,像的大小不同
② 用大小不同的玻璃板實(shí)驗(yàn),像的大小不同
③ 沿不同方向觀察蠟燭的像,像的位置不同
④ 若在P、B間放一塊紙板,仍可以看到像
(3)請根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中作出“眼睛通過玻璃板看到燭焰頂端”的光路圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
2014年11月13日,“菲萊號”登陸器首次在彗星表面著陸,在減速著陸過程中,“菲萊號”所搭載的儀器質(zhì)量 (增大/不變/減。,動能 (增大/不變/減小),探測器所獲取的信息是利用 波傳回地球的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一種巧妙測量人體血液密度的方法,測量前需先用天平和量筒測定幾種硫酸銅溶液的密度備用.
(1)測量前,應(yīng)把天平放在 上,當(dāng)移動游碼至零刻度處時,指針偏向分度盤的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使指針指在分度盤的中央.
(2)接下來的測量步驟如下:
①往空燒杯中倒入適量的硫酸銅溶液,測出燒杯和溶液的質(zhì)量為49.2g;
②將燒杯中的一部分溶液倒入量筒,讀出量筒中溶液的體積為20mL;
③測出燒杯和剩余溶液的質(zhì)量,砝碼及游碼的位置如圖所示.
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(3)測定血液密度時,具體操作如下:在幾支試管中分別裝入密度已知且不等的硫酸銅溶液;然后向每支試管中滴入一滴待測血液,只要看到哪一支試管中的血滴處于懸浮狀態(tài),就知道被測血液的密度了.這是為什么?請利用所學(xué)知識,簡要分析,寫出推理過程.
分析推理過程: .
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