|
|
|
飛機機翼初看好像是一個整體，實際上是由幾部分組成的，如圖甲所示，它的襟翼可以繞軸向后下方、后上方偏轉．飛行員在飛機上升、平穩(wěn)飛行、下降和著陸減速等過程中，是通過操縱桿改變襟翼的彎度來改變飛機的升力、阻力的．如圖ABCD所示是簡化的機翼截面圖，其中表現(xiàn)飛機上升時襟翼的形狀的是
|
| [ ] |
A． |
|
B． |
|
C． |
|
D． |
|
|
|
答案：A
解析：
|
飛機升力產(chǎn)生的原因是其機翼上方和下方的空氣流速不同，機翼上方凸起，下方凹進，這樣氣流在上方的流速大，壓強小，在壓強差的作用下飛機上升，機翼上、下方流速差越大，升力越大，而流速差的大小是由機翼凸起的程度來決定的，越凸起，壓強差越大，所以表現(xiàn)飛機上升時襟翼的形狀的應是A．
|
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
同學們在學校體育館進行排球訓練時，班級“物理實踐活動小組”的同學準備測量排球被擊打落地后形變最大時對地板的壓強，如圖所示．
(1)寫出該測量的實驗原理以及需要使用的主要實驗器材．
(2)請你設計該測量的實驗過程．
(3)為了使測量的誤差較小，同學們在實驗過程中應注意什么問題？(寫出一條即可)
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
下列關于大氣壓的說法中不正確的是
|
| [ ] |
A． |
大氣壓是大氣對地面的壓強
|
B． |
由于空氣受到重力，并且有流動性，從而形成了大氣壓
|
C． |
馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在
|
D． |
在空氣內(nèi)部向各個方向都有大氣壓
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
某同學用嘴對一小空瓶吸了一口氣，空瓶就“掛”在了他的嘴唇上，原因是
|
| [ ] |
A． |
唾液把瓶粘住了
|
B． |
瓶內(nèi)氣壓減小了
|
C． |
瓶外氣壓增大了
|
D． |
瓶子質量減小了
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
一艘很大的輪船以很快的速度從一條小船旁很近處開過去時，小船
|
| [ ] |
A． |
很容易被大船的氣流和海浪推向遠離大船處
|
B． |
很容易被大船吸過來，而與大船相撞
|
C． |
與大船距離不變
|
D． |
以上都有可能
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
(應用題)當快速行駛的火車向你駛來時，千萬不要站在靠近鐵軌的地方，因為火車旁邊的空氣隨火車高速流動，而離火車較遠處的空氣基本上靜止，因此，遠離火車處的空氣壓強________，靠近火車處的空氣壓強________．如果人站在鐵軌附近，身前受到的空氣壓強________身后受到的空氣壓強，人就會被推向火車．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
火車站臺邊緣處標有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車．其原因是火車急速駛過車站時，安全線以內(nèi)的空氣流速________，壓強________(以上均填“增大”減小”或“不變”)，易發(fā)生安全事故．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
如圖所示是一個醫(yī)用注射器的示意圖．當向右用力推活塞時，藥水在A點處的流速較B點處的流速________(填“快”或“慢”)，在________點處壓強較大．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
要探究浸在水中的物體是否受到浮力的作用，則：
(1)你所需要的實驗器材有：________，
(2)簡述你的實驗步驟：________．
(3)你得到的實驗結論是：________．
|
|
|
查看答案和解析>>
