兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的鎳鉻合金絲,把它們串聯(lián)在電路中,則(。
A.粗的電流大,且電壓也大
B.細(xì)的電流大,且電壓也大
C.粗的,細(xì)的電流一樣大,但細(xì)的電壓小
D.粗的,細(xì)的電流一樣大,但細(xì)的電壓大
D

試題分析:由題意知,這兩個(gè)電阻絲是串聯(lián)的,由于串聯(lián)電路各處的電流都相等,所以通過(guò)粗錳銅絲的電流和細(xì)的錳銅絲的電流是相等的.在材料和長(zhǎng)度都相同時(shí),導(dǎo)線粗的電阻小,所以細(xì)錳銅絲的電阻比粗錳銅絲的電阻大.根據(jù)U=IR可知,在電流相同的情況下,電阻大的兩端分得的電壓多.
點(diǎn)評(píng):易錯(cuò)題.學(xué)生往往根據(jù)電流與電阻成反比的這個(gè)關(guān)系,就得出了粗的電流大,細(xì)的電流小.出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是受了慣性思維的影響,理由是這個(gè)關(guān)系是歐姆定律中的內(nèi)容,是教師在教學(xué)中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容.但學(xué)生在分析題時(shí),并沒(méi)有注意到這個(gè)關(guān)系成立其實(shí)是有前提條件的,前提條件是電壓相等.而本題中這兩個(gè)電阻兩端的電壓是不同的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在A、B兩個(gè)金屬夾之間分別連入下列物質(zhì)。閉合開(kāi)關(guān)后,可以使小燈泡發(fā)光的是

A. 玻璃棒             B.鉛筆芯
C.橡膠棒              D.塑料尺子

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

一個(gè)額定電壓為6 伏的電加熱器,它的電阻絲燒斷了,小麗準(zhǔn)備尋找合適的導(dǎo)線材料替換燒斷的電阻絲,以修復(fù)這個(gè)加熱器。她用如圖所示電路進(jìn)行探究,把導(dǎo)線A 掛在蠟筆上,下面吊著100 克硅碼,閉合開(kāi)關(guān),使之發(fā)熱并熔化蠟,記錄下熔斷蠟筆的時(shí)間,依次更換導(dǎo)線B 、C 、D 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)導(dǎo)線長(zhǎng)度基本相同,電流大小基本不變,數(shù)據(jù)記錄如下表。

序號(hào)
導(dǎo)線直徑/毫米
導(dǎo)線材料
熔斷蠟筆時(shí)間/秒
A
2毫米
銅線
28
B
1 毫米
銅線
8
C
2 毫米
鐵線
22
D
2 毫米
鎳鉻合金線
4
回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)電路中電阻R0的作用是____________________________;
(2)據(jù)表解析,本實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)線發(fā)熱能力與導(dǎo)線的_________________________有關(guān);
(3)若想選擇發(fā)熱效率高的導(dǎo)線作為替換的電阻絲,應(yīng)選擇__________ (選填序號(hào))。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙三根用相同材料制成的均勻合金絲,甲、乙的粗細(xì)相同,但甲較長(zhǎng);乙、丙的長(zhǎng)度相同,但丙較粗,則這三根電阻絲的電阻值最大的是_______,最小的是___________.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

作圖和實(shí)驗(yàn)探究題(本大題有3小題,每空或每圖2分,共34分。)
1.在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,小美同學(xué)用如圖所示的電路探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)。她選取了6根金屬絲,其材料、規(guī)格和測(cè)得的電壓、電流值如下表所示,并計(jì)算出了每一根金屬絲的電阻值。

(1)請(qǐng)你利用代號(hào)為①②③的三組數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙中畫(huà)出RL圖線。
(2)金屬絲代號(hào)為_____的3根導(dǎo)線,是用來(lái)探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系.金屬絲代號(hào)為_____的2根導(dǎo)線.是用來(lái)探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映出的規(guī)律,可推知代號(hào)為⑦的金屬絲的電阻值,請(qǐng)將結(jié)果填在表中。
2.在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)閉合前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最    (填“左”或“右”)。
(2)小新將實(shí)物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”并改正。

(3)小華做第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),將電阻R的阻值從30Ω換成為40Ω后,就直接記錄電流表示數(shù)。這個(gè)示數(shù)可能是   (     )
實(shí)驗(yàn)次序
1
2
3
4
5
R/Ω
10
20
30
40
50
I/A
0.6
0.3
0.2
 
0.12
A.0.2A        B.0.17A         C.0.15A        D.0.13A
(4)從40Ω換上50Ω的電阻后,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)將_____(選填“變大”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向_____(選填“左"或“右”)端移動(dòng),使電阻兩端電壓為_____V。
(5)小華同學(xué)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,若滑片接觸不良,則電流表      示數(shù),電壓表       示數(shù)。(選填“有”或“無(wú)”)
3.小敏用電壓表和電流表測(cè)正常發(fā)光時(shí)電壓為2.5V的小燈泡電阻。

(1)在電路圖的“○”中填入小燈泡、電壓表和電流表的元件符號(hào)。
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)          。
(3)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不慎將電壓表和電流表位置互換,閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
(4)下表是該同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù),則燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為       ,請(qǐng)指出表格中的一處不妥之處是                           。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在下列科學(xué)家中,為紀(jì)念他的貢獻(xiàn),將其名字作為物理量單位的是:
A.阿基米德;B.奧斯特;C.歐姆;D.托里拆利

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用,當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí),觸摸屏通過(guò)分別識(shí)別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置.以豎直方向?yàn)槔|摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效為如右圖所示電路,電源電壓不變.當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測(cè)得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值     ,觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離      (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)阻為1Ω的電阻與一個(gè)阻值為1000Ω的電阻串聯(lián),其總電阻為:(    )
A.大于1000ΩB.大于1Ω且小于1000Ω
C.小于1ΩD.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是  
A.導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí),電阻為零
B.導(dǎo)體中通過(guò)的電流越大,其對(duì)電流的阻礙作用越大,電阻越大
C.導(dǎo)體中通過(guò)的電流越小,其對(duì)電流的阻礙作用越大,電阻越小
D.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體中有無(wú)電流和電流的大小無(wú)關(guān)

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