根據(jù)下面的相關(guān)實驗,請回答其中的問題:

(1)實驗A:用調(diào)節(jié)好的天平測出壽山石的質(zhì)量為
48
48
g,用量筒測出它的體積為18cm3,則壽山石的密度是
2.67
2.67
g/cm3
(2)實驗B:當(dāng)杠桿左側(cè)鉤碼掛在位置A時,應(yīng)將右側(cè)的鉤碼向
移動(選填“左”或“右”)
格,此時杠桿可達(dá)到平衡.
(3)實驗C:通過觀察和比較電磁鐵A和B下端大頭針的數(shù)目,可得出結(jié)論是:電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與
線圈匝數(shù)
線圈匝數(shù)
有關(guān); 這種判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實驗方法體現(xiàn)了
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法的思想.
(4)實驗D:在研究阻力對物體運動的影響時,每次都讓小車從同一高度滑下,目的是為了讓小車在粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃表面開始運動時的
(初)速度
(初)速度
相同.實驗中小車在玻璃上運動的距離最長,這說明此時小車受到的阻力最
分析:(1)壽山石的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值.知道壽山石的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出壽山石的密度.
(2)在研究杠桿的平衡條件實驗中,為了便于讀出力臂,要保持杠桿在水平位置平衡;杠桿的平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.
(3)比較兩個鐵釘上的線圈匝數(shù)和吸引小鐵定的多少,可得出電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與什么因素與關(guān);對于一些看不見、摸不著的東西,我們可以通過研究一些看得到的宏觀現(xiàn)象來研究它的運動情況,這種方法叫做轉(zhuǎn)換法.
(4)實驗?zāi)康氖茄芯孔枇ξ矬w運動的影響,需要控制小車的初速度相同;通過小車的運動距離反應(yīng)速度的變化和摩擦阻力的大;進(jìn)行合理的推理得出假如不受力的情況.
解答:解:(1)壽山石的質(zhì)量:m=20g+20g+5g+3g=48g.壽山石的體積:V=18cm3
壽山石的密度:ρ=
m
V
=
48g
18cm3
≈2.67g/cm3
(2)把右側(cè)的鉤碼向右移動一格,此時左端為:2N×2cm,右端為:1N×4cm,左端=右端,杠桿平衡;
(3)由圖可知,電流相等,線圈匝數(shù)不同,吸引小鐵釘不同,磁性強(qiáng)弱不同,所以可得出的結(jié)論:電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān);
電磁鐵磁性強(qiáng)弱不能直接觀察,用電磁鐵吸引小鐵釘?shù)亩嗌賮盹@示電磁鐵磁性強(qiáng)弱,這種方法物理學(xué)上叫轉(zhuǎn)換法.
(4)讓小車每次都從斜面頂端滾下目地是為了讓小球每次到達(dá)水平面時的速度都相同,便于比較.
由圖明顯看出,在玻璃板上小車滑行的距離是最遠(yuǎn)的,這說明此時小車受到的阻力最。
故答案為:(1)48;2.67.  
(2)右;一.
(3)線圈匝數(shù);轉(zhuǎn)換.
(4)(初)速度;。
點評:(1)本題考查探究杠桿平衡條件的實驗中的調(diào)平與再次平衡的調(diào)節(jié)問題,這是學(xué)生出錯比較多的問題,實驗中要多加注意.
(2)電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素:電流大小、線圈匝數(shù)多少、有無鐵芯.用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素.
(3)考查阻力對物體運動的影響,屬于探究實驗,要明確實驗中用到的探究方法:控制變量法、轉(zhuǎn)換法、科學(xué)推理法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明想探究鐵絲的電阻是否與溫度有關(guān),可家里沒有電流表,也沒有電壓表,他能找到的器材有:一個電壓穩(wěn)定的電池組,一個小燈泡,一個酒精燈,適量的鐵絲和導(dǎo)線.
請你為小明設(shè)計一個簡明的探究方案.完成下列探究過程的內(nèi)容:寫出探究過程中提出的問題、猜想與假設(shè)、實驗設(shè)計、進(jìn)行實驗時的觀察要點以及對實驗結(jié)果進(jìn)行分析的辦法.
(1)提出的問題
鐵絲的電阻是否與溫度有關(guān)
鐵絲的電阻是否與溫度有關(guān)
;
(2)猜想或假設(shè)
鐵絲的電阻與溫度有關(guān)
鐵絲的電阻與溫度有關(guān)
;
(3)根據(jù)下面的提示,完成小明實驗中的相關(guān)問題:
①小明先用電池組、小燈泡、鐵絲和導(dǎo)線組成一個
串聯(lián)
串聯(lián)
電路(選填:“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);
②點燃酒精燈,并將
鐵絲
鐵絲
(選填:“導(dǎo)線”或“鐵絲”)置于酒精燈的火焰之上.
③接通電路,觀察
燈泡的亮度
燈泡的亮度
,判斷電阻阻值的大小是否與溫度有關(guān);
④實驗發(fā)現(xiàn),鐵絲電阻值的大小與它的溫度
有關(guān)
有關(guān)
(選填:“有關(guān)”或“無關(guān)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

根據(jù)下面的相關(guān)實驗,請回答其中的問題:

(1)實驗A:用調(diào)節(jié)好的天平測出壽山石的質(zhì)量為______g,用量筒測出它的體積為18cm3,則壽山石的密度是______g/cm3
(2)實驗B:當(dāng)杠桿左側(cè)鉤碼掛在位置A時,應(yīng)將右側(cè)的鉤碼向______移動(選填“左”或“右”)______格,此時杠桿可達(dá)到平衡.
(3)實驗C:通過觀察和比較電磁鐵A和B下端大頭針的數(shù)目,可得出結(jié)論是:電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與______有關(guān); 這種判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實驗方法體現(xiàn)了______法的思想.
(4)實驗D:在研究阻力對物體運動的影響時,每次都讓小車從同一高度滑下,目的是為了讓小車在粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃表面開始運動時的______相同.實驗中小車在玻璃上運動的距離最長,這說明此時小車受到的阻力最______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明想探究鐵絲的電阻是否與溫度有關(guān),可家里沒有電流表,也沒有電壓表,他能找到的器材有:一個電壓穩(wěn)定的電池組,一個小燈泡,一個酒精燈,適量的鐵絲和導(dǎo)線.
請你為小明設(shè)計一個簡明的探究方案.完成下列探究過程的內(nèi)容:寫出探究過程中提出的問題、猜想與假設(shè)、實驗設(shè)計、進(jìn)行實驗時的觀察要點以及對實驗結(jié)果進(jìn)行分析的辦法.
(1)提出的問題______;
(2)猜想或假設(shè)______;
(3)根據(jù)下面的提示,完成小明實驗中的相關(guān)問題:
①小明先用電池組、小燈泡、鐵絲和導(dǎo)線組成一個______電路(選填:“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);
②點燃酒精燈,并將______(選填:“導(dǎo)線”或“鐵絲”)置于酒精燈的火焰之上.
③接通電路,觀察______,判斷電阻阻值的大小是否與溫度有關(guān);
④實驗發(fā)現(xiàn),鐵絲電阻值的大小與它的溫度______(選填:“有關(guān)”或“無關(guān)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

根據(jù)下面的相關(guān)實驗,請回答其中的問題:

(1)實驗A:用調(diào)節(jié)好的天平測出壽山石的質(zhì)量為     g,用量筒測出它的體積為18cm3,則壽山石的密度是     g/cm3。

(2)實驗B:當(dāng)杠桿左側(cè)鉤碼掛在位置A時,應(yīng)將右側(cè)的鉤碼向   移動(選填“左”或“右”)   格,此時杠桿可達(dá)到平衡!

(3)實驗C:通過觀察和比較電磁鐵A和B下端大頭針的數(shù)目,可得出結(jié)論是:電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與     有關(guān); 這種判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實驗方法體現(xiàn)了     法的思想。

(4)實驗D:在研究阻力對物體運動的影響時,每次都讓小車從同一高度滑下,目的是為了讓小車在粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃表面開始運動時的     相同。實驗中小車在玻璃上運動的距離最長,這說明此時小車受到的阻力最    

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