建筑工地上，工人用動滑輪來提升貨物，如圖所示．目的是為了（　�。�
A．改變拉力的方向B．減少拉力的大小
C．減少做功的多少D．減少物體移動的距離
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建筑工地上，工人用動滑輪來提升貨物，目的是為了省力．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為230N 的建材從地面勻速送到6m 高處，所用拉力為125N，時間為20s．試根據(jù)已知條件，求出至少三個物理量．小明同學(xué)的解題過程如下：
（1）工人做的功：W=Fs=125N×6m=750J；
（2）該裝置的機械效率η=
W有
W總
=
Gh
Fs
=
G
nF
=
230N
2×125N
=92%
（3）動滑輪重G動=G總-G物=nF-G物=2×125N-230N=20N
請你對小明同學(xué)的解答過程做出評價：正確解答的物理量是
（2）
（2）
（填序號）；解錯的物理量是
（1）
（1）
（填序號），錯誤原因為
繩子自由端移動的距離誤為6m，應(yīng)為s=2h=2×6m=12m
繩子自由端移動的距離誤為6m，應(yīng)為s=2h=2×6m=12m
；依據(jù)題意不能求出的物理量是
（3）
（3）
（填序號），應(yīng)該補充的條件為
不計摩擦及繩重
不計摩擦及繩重
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為230Ｎ 的建材從地面勻速送到6ｍ 高處，所用拉力為125Ｎ，時間為20ｓ．試根據(jù)已知條件，

求出至少三個物理量．

小明同學(xué)的解題過程如下：

(1)工人做的功：W=Fs=125N×6m=750J；

(2)該裝置的機械效率η=

(3)動滑輪重G動=G總－G物＝nF－G物＝2×125N－230N＝20N

請你對小明同學(xué)的解答過程做出評價：正確解答的物理量是________(填序號)；解錯的物理量是__________(填序號)，錯誤原因為________________________________；

依據(jù)題意不能求出的物理量是__________(填序號)，應(yīng)該補充的條件為___________．


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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟川中學(xué)九年級（上）雙休日作業(yè)物理試卷（二）（解析版） 題型：解答題

建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為230N 的建材從地面勻速送到6m 高處，所用拉力為125N，時間為20s．試根據(jù)已知條件，求出至少三個物理量．小明同學(xué)的解題過程如下：
（1）工人做的功：W=Fs=125N×6m=750J；
（2）該裝置的機械效率η==92%
（3）動滑輪重G動=G總-G物=nF-G物=2×125N-230N=20N
請你對小明同學(xué)的解答過程做出評價：正確解答的物理量是______（填序號）；解錯的物理量是______（填序號），錯誤原因為______；依據(jù)題意不能求出的物理量是______（填序號），應(yīng)該補充的條件為______．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市泰興實驗初中九年級（上）段考物理試卷（10月份）（解析版） 題型：解答題

建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為230N 的建材從地面勻速送到6m 高處，所用拉力為125N，時間為20s．試根據(jù)已知條件，求出至少三個物理量．小明同學(xué)的解題過程如下：
（1）工人做的功：W=Fs=125N×6m=750J；
（2）該裝置的機械效率η==92%
（3）動滑輪重G動=G總-G物=nF-G物=2×125N-230N=20N
請你對小明同學(xué)的解答過程做出評價：正確解答的物理量是______（填序號）；解錯的物理量是______（填序號），錯誤原因為______；依據(jù)題意不能求出的物理量是______（填序號），應(yīng)該補充的條件為______．

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