20．如圖，開關閉合后，通過L2的電流為0.5A，電流表A1的示數(shù)為1.5A，則電流表A2的示數(shù)為1A．

分析 分析電路圖可知，兩個燈泡是并聯(lián)的，電流表A1測的是干路電流，電流表A2測的是燈泡L1的電流，在并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和．

解答 解：電流表A2測的是燈泡L1的電流，所以通過L1的電流為0.5A；
在并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和，電流表A1測的是干路電流，電流表A1的示數(shù)為1.5A，電流表A2的示數(shù)為0.5A，
所以通過L2的電流為1.5A-0.5A=1A；
故答案為：1．

點評 解決此類問題的關鍵是知道并聯(lián)電路的電流規(guī)律．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．為了加快蒸發(fā)，可以采用提高液體的溫度，擴大液體表面積，加快液體表面的空氣流動速度以上三種方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．把一個100Ω的電阻與一個0.1Ω的電阻并聯(lián)，并聯(lián)后的電阻（　�。�
A．等于10ΩB．等于100．lΩC．小于 0.1ΩD．大于0.1Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示．在此實驗中：
（1）其中兩段相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關系，直尺的作用是便于比較像與物到鏡面距離的關系；
（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭A（填“A”或“B”）這一側觀察．小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭都不能與蠟燭的像重合，可能的原因是玻璃板和桌面不垂直．
（3）他經(jīng)過調(diào)整后，使后面的蠟燭B看上去它跟前面的蠟燭A的像完全重合，這說明像和物體的大小相等，同時發(fā)現(xiàn)像到玻璃板的距離和點燃的蠟燭到玻璃板的距離相等．
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像，若把手放在蠟燭B處不會（“會”或“不會”）燒傷，說明平面鏡成的像是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖，電路接通后，打開開關S2，電壓表的示數(shù)與原來相比將（　�。� 
A．不變B．增大C．減小D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．某同學做導體中的電流與電阻的關系實驗時，記錄了如下數(shù)據(jù)：
電壓（V）3333
電阻（Ω）5101530
電流（A）0.60.30.20.1
分析上面的數(shù)據(jù)，得到的結論是電壓一定時，通過導體的電流與導體電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小剛所在小組探究了影響滑輪組機械效率的因素后，聯(lián)想斜面也是一種機械，那么斜面的機械效率與斜面的哪些因素有關呢？小剛猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關，小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關．于是他們將一塊長木板的一端墊高，構成長度一定、高度可調(diào)的斜面，用彈簧測力計拉著同一木塊 沿不同的斜面勻速向上運動，如圖所示．表是他們實驗記錄的有關數(shù)據(jù)．
實驗斜面斜面物重斜面高沿斜面斜面長有用功總功機械效率
次數(shù)傾角材料G/N度h/m拉力F/Ns/mW有/JW總/JV
130°玻璃70.54.913.54.971.4%
230°木板70.56.013.56.058.3%
330．毛巾70.56.513J6.553.8%
420°木板70.344.912.384.948.6%
515°毛巾70.265.111.825.135.7%
（1）分析第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結論是：當其它條件一定時，斜面越粗糙，斜面的機械效率越低
（2）若通過分析第1、4、5次實驗數(shù)據(jù)，得出斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越 大．你認為存在的問題是：沒有保證斜面的粗糙程度一定
（3 ）實驗中還發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時，斜面傾角越小，越省力填“省力”或“費力”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．電流表、電壓表的連接都是錯誤的
B．S、S1和S2都閉合時，電流表測L2中的電流
C．S、S1和S2都閉合時，電流表測L1中的電流
D．S和S2都閉合時，L1和L2都亮，電流表只能測量L2中的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．將紅色和綠色兩片透明塑料片疊在一起放在陽光下，則透過的是（　　）
A．紅光B．綠光C．黃光D．不會有色光透過

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