用圖中的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣,為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是_______(填“A”或“B”)瓶.根據(jù)_______現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散.?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明氣體分子_______.若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,則在_______溫度下(填序號(hào))氣體擴(kuò)散最快.
B B紅棕色變淡的 永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) ④ 【解析】二氧化氮?dú)怏w的顏色是紅棕色的,而且比空氣的密度大,為了使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力,應(yīng)將二氧化氮?dú)鈶B(tài)放在B瓶. 如果將兩個(gè)瓶口對(duì)在一起,則二氧化氮?dú)怏w分子會(huì)向空氣中運(yùn)動(dòng),所以B瓶?jī)?nèi)的氣體顏色會(huì)變淡,A瓶?jī)?nèi)的氣體顏色會(huì)變紅,說(shuō)明發(fā)生了擴(kuò)散. 擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明氣體分子永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),而且溫度越高,運(yùn)動(dòng)速度越快,所以則在④溫度下氣體擴(kuò)散最快....年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省成都高新東區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,小芳發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動(dòng)的角度不同,提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題。
(1)小芳猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),速度越大,_________能越大,轉(zhuǎn)化成的電能就越多。
(2)小芳為了驗(yàn)證自己的猜想,利用如圖13所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),足夠大的磁體放在水平面上,驅(qū)動(dòng)裝置通過(guò)兩根絕緣硬棒ab、cd使導(dǎo)體PQ沿直線水平向右運(yùn)動(dòng)(導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同)。同一次實(shí)驗(yàn),應(yīng)使導(dǎo)體做_________(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng)。下表是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:____________________________________________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
速度/(m/s) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流/mA | 2.0 | 4.0 | 5.9 | 8.1 | 10.2 | 11.8 |
(3)此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的研究方法主要是____________________________________。
動(dòng) 勻速 磁場(chǎng)強(qiáng)度相同的情況下,導(dǎo)線切割磁感線的速度越快,所產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大 控制變量法 【解析】(1)導(dǎo)體的速度越大,則其動(dòng)能就越大;你的猜想可以是磁場(chǎng)強(qiáng)弱或?qū)wPQ的粗細(xì)影響感應(yīng)電流的大小,這個(gè)空是個(gè)開放題,有多種答案,只要合理即可;(2)欲驗(yàn)證感應(yīng)電流是否與導(dǎo)體切割磁感線的的速度有關(guān),應(yīng)該讓導(dǎo)體做勻速運(yùn)動(dòng),但每一次的勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小不同,這就起到了改變速度的目的;通過(guò)表格中的數(shù)據(jù)可...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:】江蘇省揚(yáng)州市邵樊片2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”,全班同學(xué)分成若干小組,分工合作,共同收集數(shù)據(jù).
(1)、選取鋁和銅制成的實(shí)心金屬組件各1套,形狀如圖甲所示.
①將托盤天平放在水平桌面上,將_________移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線上,再調(diào)節(jié)_________,使橫梁平衡,分別測(cè)出各金屬塊的質(zhì)量.
②用直尺或量筒(排水法)分別測(cè)算出每個(gè)金屬塊的體積.
(2)、如表為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù):
①已根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出了銅組件的m﹣V圖,請(qǐng)?jiān)谕蛔鴺?biāo)上畫出鋁組件的m﹣V圖_________.
②分析圖象可知:同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值____________(選填“相同”或“不同”);體積相同的不同物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量________;質(zhì)量與體積的比值反映了物質(zhì)的一種特性,稱為________.
③若測(cè)得另一鋁質(zhì)實(shí)心物體質(zhì)量為135g,則該物體的體積應(yīng)為____________cm3 .
游碼 平衡螺母 見解析所示 相同 不同 密度 50 【解析】(1)①天平的正確使用歸納為:放、調(diào)、稱、算、整;“放”是把天平放在水平臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度,“調(diào)”是調(diào)節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡;(2)①利用描點(diǎn)法作圖,如圖所示: ; ②結(jié)合表格計(jì)算出每次實(shí)驗(yàn)中其質(zhì)量與體積的比值找到規(guī)律,同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同;體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量不同,通過(guò)分析,質(zhì)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:】江蘇省揚(yáng)州市邵樊片2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
已知一個(gè)空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為300 g,在裝滿水的瓶子中放入一個(gè)小石塊,溢出水后其總質(zhì)量為320 g,取出石塊后,剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為290 g。(不計(jì)取出石塊的過(guò)程中帶走的水)則石塊的質(zhì)量為______g,石塊的密度為_____g/cm3。(ρ水=1.0×103 kg/m3)
30 3 【解析】(1)石塊的質(zhì)量:m石=320g?290g=30g;(2)溢出來(lái)水的質(zhì)量m溢=300g?290g=10g, 溢出來(lái)水的體積:V溢==10cm3,石頭的體積:V石=V溢=10cm3,石塊的密度: ρ石= ==3g/cm3=3×103kg/m3.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:】江蘇省揚(yáng)州市邵樊片2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是( 。
A. 電纜線芯用銅制成是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好
B. 被毛皮摩擦過(guò)的塑料尺能吸引碎紙屑是因?yàn)樗芰铣哂写判?/p>
C. 水壺的把手用膠木制成是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性差
D. 劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/p> B 【解析】試題分析:因?yàn)殂~的導(dǎo)電性能好,電阻小,用來(lái)作為輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯,A符合實(shí)際;塑料尺本身不具有磁性,塑料尺能吸引碎紙屑是帶電的原因,B不符合實(shí)際;熱水壺的手柄用膠木做成,是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性能差,人手接觸膠木時(shí)不會(huì)感到燙手,C符合實(shí)際;劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石,是因?yàn)榻饎偸挠捕却,可以將玻璃劃破,D符合實(shí)際。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
體積相同的甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是2:3,它們的密度之比______;如果把甲物截去一半,乙截去五分之四,兩物體剩余部分的密度之比是______,若再將乙截去一般,則剩下的密度將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
2:3 2:3 不變 【解析】由題知,V甲 =V乙 ,m甲 :m乙 =2:3;由ρ=m/V可得,它們的密度之比:ρ甲/ρ乙=(m甲/V甲)/(m乙/V乙)=m甲/m乙×V乙/V甲=2/3×1/1=2:3;因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)本身的一種屬性,與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān),所以,若甲物截去一半,乙截去4/5后,兩物體剩余部分的密度之比仍為2:3,若再將乙截去一般,則剩下的密度將不變。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:廣東省陽(yáng)江市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是同學(xué)們“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的三次實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其作_______運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受的滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)將第①次實(shí)驗(yàn)中木塊所受摩擦力填入表格內(nèi) _____(如圖所示);
(3)分析_______(填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān);
(4)由①、②兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______________________________;
(5)在第③次實(shí)驗(yàn)中若用4.5N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為______N,你判斷的依據(jù)是 ___________________________ .
(6)接著同學(xué)們用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平長(zhǎng)木板上勻速運(yùn)動(dòng),又進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,由表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是____________________.
(7)交流評(píng)估時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組提出:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定.可能的原因是________.
A.木板的長(zhǎng)度太長(zhǎng) B.木板的粗糙程度不均勻
C.彈簧測(cè)力計(jì)的分度值太大D.木塊與木板的接觸面積太大
勻速 2.5 粗糙程度相同時(shí),壓力越大 滑動(dòng)摩擦力越大 3.6 滑動(dòng)摩擦力只與壓力大小和粗糙程度有關(guān) 滑動(dòng)摩擦力與物體的運(yùn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān) B 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)為平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受的滑動(dòng)摩擦力的大。 (2)第①次實(shí)驗(yàn)中如圖測(cè)力計(jì)的分度值為0.5N,讀數(shù)即第...查看答案和解析>>
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