【題目】如圖所示，A、B兩個完全相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體，當(dāng)A管豎直，B管傾斜放置時，兩管液面等高，則（ ）
A．
A.B兩管中液體的質(zhì)量相等
B.A管中液體對管底的壓強比B中大
C.A管中液體對管底的壓強比B中小
D.A管中液體對管底的壓強和B中相等

【答案】D
【解析】解： 由圖知，兩玻璃管中液體的體積：vA＜vB ，
根據(jù)m=ρv可知，管內(nèi)裝同種液體，密度相同，
所以A、B兩管中液體的質(zhì)量：mA＜mB；
根據(jù)p=ρgh可知，管內(nèi)裝同種液體，兩管液面等高，
實驗A、B兩管中液體對管底壓強：pA=pB ．
故選D．
由題知，玻璃管內(nèi)徑相同、兩管液面等高，可得A玻璃管中液體的體積比B中液體的體積小，內(nèi)裝同種液體，可以得出兩玻璃管質(zhì)量的大��；
因為液面等高、深度相同，根據(jù)液體壓強公式判斷液體對管底的壓強關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，在彈簧測力計下懸掛一圓柱體物塊，當(dāng)圓柱體物塊下表面與水面相平時開始緩慢下降，直到與燒杯底接觸為止，如圖甲所示：
（1）根據(jù)（a）圖可知，圓柱體物塊的質(zhì)量m=kg；
（2）分析（a）（c）兩圖可知，圓柱體物塊浸沒在水中時所受浮力F浮=N；
（3）分析兩圖可得出，浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)；
（4）比較（c）（d）兩圖可得出：當(dāng)圓柱體浸沒在水中時，所受浮力不隨改變；
（5）小華完成圖甲所示的實驗后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出圖乙所示的彈簧測力計拉力F隨物體下降高度h變化的圖象，那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮′=N，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟有關(guān)；
（6）綜合分析上述實驗可知，圓柱體物塊的密度是kg/m3 ， 所用的另一種液體的密度是/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“五一”假日，小芳全家外出旅游，如果汽車以70km/h的速度勻速行駛3h，則汽車行駛的距離為____________㎞。行駛途中，小明看到公路兩旁的樹木都向后退，這是因為他選擇了________為參照物。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省泰州市三中教育聯(lián)盟2017屆九年級上學(xué)期期中考試】下列說法中與實際情況較符合的一組是

A. 質(zhì)量50kg的中學(xué)生從一樓登上三樓做功約450J

B. 人正常騎自行車的功率約80W

C. 日光燈正常工作時電流約1A

D. 對人體安全的電壓是36V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某輛小轎車的質(zhì)量是1.6t，每個輪子與地面的著地面積是200cm2 ， 求：
（1）轎車自身的重力（g=10N/kg）；
（2）轎車對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省無錫市新安中學(xué)2017屆九年級上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測】下列說法中正確的是 （ ）

A．機械效率越大，功率越大

B．機械做功時，做的有用功越多，機械效率越大

C．機械做功時，工作時間越短，功率一定越大

D．利用機械做功時可以省力或省距離，但不能省功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質(zhì)量相同的水，如圖所示．水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關(guān)系分別是：F甲F乙；p甲p乙 ． （都選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】NBA馬刺隊鄧肯的45°角擦板進球堪稱經(jīng)典，籃球擦板時，籃板的主要作用是（ ）

A. 改變籃球的運動方向 B. 改變籃球的運動快慢

C. 改變籃球的運動吋間 D. 改變籃球的重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】植樹節(jié)里．小情同學(xué)用圖所示的水桶提了15L水給剛栽上的樹苗澆水，已知桶自身質(zhì)量為1kg，桶中水深h為30cm，提水時，手的受力面積為1×10﹣3m2 ． （水的密度為1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）求：
（1）水對桶底的壓強是多大？
（2）提水時，人手受到的壓強是多大？

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同步練習(xí)冊答案