【題目】當(dāng)晶體的溫度正好是熔點或凝固點時，它的狀態(tài)為（ ）

A．一定是固體

B．一定是液體

C．一定不是固體

D．可能是固液共存

【答案】D

【解析】

試題分析：要解答此題需掌握：晶體熔化或凝固時，溫度要達到熔點或凝固點，同時要繼續(xù)吸熱或放熱，溫度不變．

解：晶體的溫度到達熔點或凝固點時，剛開始熔化或凝固時，處于固態(tài)或液態(tài)；

中間可能是固液共存狀態(tài)；最后完全熔化或凝固，是液態(tài)或固態(tài)．因此三種狀態(tài)都有可能．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ）
A.流星穿過大氣層時發(fā)熱發(fā)光
B.冬天，嘴對著雙手哈氣
C.汽油機的做功沖程
D.不銹鋼湯勺放在熱湯中

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說法中，不正確的是（）
A.響度越大的聲音在空氣中的速度越大
B.女高音中的“高”是指音調(diào)
C.從電話聽筒中，能聽出對方是哪位熟悉的朋友，這是根據(jù)音色來判斷的
D.“高聲大嗓”指的是響度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖的電路盒面板上有：紅、綠燈各一只，兩個開關(guān)S1、S2，電流表二只，電源．在不打開盒子的情況下，為探究盒內(nèi)電路結(jié)構(gòu)，進行了如下實驗：

閉合開關(guān) S1 S2 S1和S2

燈的發(fā)光情況 紅燈 不亮 亮 亮

綠燈 不亮 不亮 亮

電流表A1示數(shù) 沒有示數(shù) 有一定示數(shù)I1 有一定示數(shù)I2（I2＞0.6A＞I1）

電流表A2示數(shù) 沒有示數(shù) 有一定示數(shù)I1 有一定示數(shù)I1

請根據(jù)實驗情況在方框內(nèi)畫出盒內(nèi)電路的電路圖，并將面板上的實物元件連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】驕陽下的露天游泳池邊，水泥砂石地?zé)岬脿C腳，而泳池里的水卻涼涼的．這主要是因為（ ）

A．砂石的密度大

B．水的密度大

C．砂石的比熱容大

D．水的比熱容大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整；

（2）連接電路時開關(guān)應(yīng) ；

（3）閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)位于 （A/B）端；

（4）小明閉合開關(guān)，移動滑片P到某點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示為 V，則此時燈泡消耗的實際功率 額定功率(>/</=)；

（5）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I U圖像（圖丙），根據(jù)圖像，可計算出小燈泡的額定功率是 W；

（6）進一步分析圖像可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸 （增大/減小/不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車的車軸上安裝滾動軸承是為了摩擦；自行車剎車時是通過捏緊車閘，增大剎車皮跟鋼圈間的來增大摩擦的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）小華和他的興趣小組利用如下圖所示的滑輪組進行實驗，人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端，10秒鐘繩子下端移動了1.5m，重物上升0.5m，請畫出小華興趣小組所用滑輪組的繞線情況。

（2）如圖所示電路，只需改變一根導(dǎo)線的連接，就能使電流表同時測出通過兩個燈泡的電流，在要改接的那根導(dǎo)線上打個“×”，再畫出改接的導(dǎo)線。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩節(jié)干電池串聯(lián)后的總電壓是 V．手機（移動電話）的普及使通訊變得更加方便快捷，給手機電池充電時是將 能轉(zhuǎn)化為 能．某手機的待機電流為30mA，合 A．

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同步練習(xí)冊答案