四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成右圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,分別用來勻速提升同一重物時(shí)所用的拉力為F和F,機(jī)械效率為η和η,如不計(jì)摩擦,
則F      F,η       η(選填:“>”、“<”或“=”)
>    =

試題分析:根據(jù)滑輪的受力公式,在滑輪和物體重量一樣的情況下,甲的段數(shù)小于乙,所以F> F ,而所以甲乙相等。
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,同學(xué)要知道兩個(gè)公式,的應(yīng)用,要懂得如何數(shù)段數(shù),最后問題就能迎刃而解。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示器材測(cè)滑輪組的機(jī)械效率。

⑴在圖上畫出滑輪組最省力的繞線方式。
⑵安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,記下鉤碼和拴住彈簧測(cè)力計(jì)的線端原先的位置,
⑶某同學(xué)正確測(cè)得鉤碼上升的高度為0.2m,鉤碼重1.5N,其他被測(cè)和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:
拉力F/N
拉彈簧測(cè)力計(jì)的線端通過距離S/m
有用功W有用/J
總功W/J
0.6
0.4
0.3
0.24
上表中肯定錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是            。
⑷若用上述裝置提起重1.5N的鉤碼,機(jī)械效率為?1;提起重3N的鉤碼,機(jī)械效率為?2,則?1      ?2(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

物理就在我們身邊,以下分析正確的是
A.在中、高考期間,考場(chǎng)周圍禁止鳴喇叭,是在聲源處減弱噪聲
B.用橡皮擦鉛筆字時(shí)要用力,是通過增大壓力的方法增大摩擦力
C.靜止在水平桌面的書,所受的重力和書對(duì)桌面的壓力是平衡力
D.在教室的不同位置都能看到黑板上的字,是由于光發(fā)生漫反射

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,A物體重力為50牛,若分別使用圖(a)和(b)的裝置將A物體勻速提升2米(不計(jì)繩重和摩擦),則拉力F1    F2(選填“大于”、“等于”或“小于”,下同),則兩個(gè)裝置的機(jī)械效率η1       η2。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置測(cè)滑輪組機(jī)械效率,記錄數(shù)據(jù)如下表:


(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)沿豎直方向     拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)第②次實(shí)驗(yàn)中,拉力做的總功是     J,滑輪組做的有用功是     J,滑輪組的機(jī)械效率=     %(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測(cè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,請(qǐng)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟、畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。(5分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將一重為1000N的建筑材料勻速運(yùn)送到6m高的樓上,站在樓上時(shí),一個(gè)人可產(chǎn)生的平均拉力為150N。建筑工人用一個(gè)重100N的滑輪和一根足夠長(zhǎng)的繩子,用圖所示的滑輪將建筑材料拉到樓上。如果不計(jì)繩重和摩擦,以下說法中正確的是
A.需要4個(gè)人,效率為91%
B.需要4個(gè)人,機(jī)械效率為83%
C.需要3個(gè)人,機(jī)械效率為91%
D.需要3個(gè)人,機(jī)械效率為83%

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)按正確方法操作,如圖是他實(shí)驗(yàn)中的情景,下表是他記錄的一組數(shù)據(jù).

鉤碼總重G(N)
鉤碼上升高度h(m)
測(cè)力計(jì)拉力F(N)
測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s(m)
2
0.05
0.4
0.15
  (1)由表中數(shù)據(jù)可計(jì)算出,滑輪組對(duì)鉤碼做的有用功為     J,人做的總功         J.       
(2)對(duì)以上兩個(gè)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較,其不合理之處是___________;結(jié)合測(cè)力計(jì)放大圖,可知小強(qiáng)的錯(cuò)誤是________________________.
(3)在該次實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)該為_________.
(4)實(shí)驗(yàn)中,若僅增加鉤碼的重,則滑輪組的機(jī)械效率將_______ (選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

要提高滑輪組的機(jī)械效率,下列說法正確的是
A.改變繩子繞法B.用滑輪組提升更重的物體
C.在滑輪的輪和繩子之間加些潤(rùn)滑油D.用更重的滑輪提升物體

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同步練習(xí)冊(cè)答案