8.長(zhǎng)9cm的彈簧,受到3N拉力時(shí),彈簧伸長(zhǎng)2cm,若拉力為5N時(shí),彈簧長(zhǎng)度為12.3cm.

分析 當(dāng)彈簧掛上5N的鉤碼時(shí),彈簧的彈力F1=5N,伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度x1=2cm.當(dāng)掛上15N的鉤碼時(shí)彈簧的彈力F2=15N,根據(jù)胡克定律求出彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度,再求出彈簧長(zhǎng)度.

解答 解:
彈簧原長(zhǎng)為9cm;此時(shí)拉力為F1=3N;伸長(zhǎng)x1=2cm;彈簧受到拉力F2=5N時(shí);
根據(jù)胡克定律F=kx得:
    F1:F2=x1:x2
代入解得x2=3.3cm
所以彈簧此時(shí)的長(zhǎng)度為9cm+3.3cm=12.3cm
故答案為:12.3.

點(diǎn)評(píng) 本題考查胡克定律應(yīng)用的基本能力,公式F=kx中,x是彈簧伸長(zhǎng)或壓縮的長(zhǎng)度,不是彈簧的長(zhǎng)度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí),同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn):

(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái).例如:在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中(如圖1所示),用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí),必須讓木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)可間接知道摩擦力的大小;又如,在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)中(如圖2所示),讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng),小車在水平方向上受力的大小可通過(guò)小車滑行的距離表現(xiàn)出來(lái).
(2)當(dāng)要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí),一般要采用控制變量法.例如:在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,要研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要改變壓力大小,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變.
(3)把上面兩圖的實(shí)驗(yàn)器材結(jié)合使用(不許增加器材),肯定還可以完成的探究有探究影響動(dòng)能大小因素的實(shí)驗(yàn).你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中,你使用讓小車從同一高度滑下的方法保持到達(dá)水平面時(shí)的速度不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖1所示,通電線圈在磁場(chǎng)中會(huì)受力轉(zhuǎn)動(dòng),根據(jù)這一現(xiàn)象可以制成電動(dòng)機(jī),如圖2所示,若導(dǎo)體AB切割磁感線的方向不變,但將磁鐵的N、S極對(duì)調(diào),則電流表指針的擺動(dòng)方向改變(填“改變”或“不變”),如圖3所示的話筒工作原理與發(fā)電機(jī)(填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)的原理相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的是( 。
A.壓路機(jī)在水平路面勻速行駛B.滾擺上升
C.用弓將箭射出去D.過(guò)山車向下俯沖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.水是人類生存不可缺少的資源,以下正確描述水的各物理量之間的關(guān)系是( 。
A.
水的重力與質(zhì)量的關(guān)系
B.
水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系
C.
水的密度與體積的關(guān)系
D.水的比熱容與溫度的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.用顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡觀察物體時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.用顯微鏡看到的是縮小的像,用望遠(yuǎn)鏡看到的是放大的像
B.用顯微鏡看到的是虛像,用望遠(yuǎn)鏡看到的是放大的像
C.物鏡成的是縮小的像,目鏡成的是放大的像
D.物鏡成的是實(shí)像,目鏡成的是虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.國(guó)慶期間,小明同學(xué)從吉首坐汽車去鳳凰走玩,下午2時(shí)30分發(fā)車,同日下午3時(shí)15分到達(dá),汽車行駛的路程為45km.求:
(1)他從吉首到鳳凰坐汽車的時(shí)間多少?
(2)他乘坐這趟汽車的平均速度是多少km/h?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示電路,電源兩端電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),關(guān)于各電表的示數(shù),下面判斷正確的是( 。
A.電流表A表變小,電壓表V表變大B.電流表A表變大,電壓表V表不變
C.電流表A表不變,電壓表V表變小D.電流表A表變小,電壓表V表不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了如圖甲、乙、丙3組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升
的距離/cm
彈簧測(cè)力計(jì)
的示數(shù)/N
彈簧測(cè)力計(jì)
上升的距離/cm
機(jī)械效率
第1次2511566.7%
第2次451.715\
第3次65\1583.3%
(1)實(shí)驗(yàn)要研究的是:滑輪組的機(jī)械效率與物重的關(guān)系.
(2)進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.4N,滑輪組做的有用功是0.3J;
(3)進(jìn)行第2次測(cè)量時(shí),滑輪組的機(jī)械效率約為78.4%.

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