(2010湖南常德)熱機的效率較低,為了提高熱機的效率,你認為下列方法目前不可能的是 ( )
A.盡量使燃料充分燃燒
B.盡量減少各種熱損失
C.盡量減少因克服摩擦力而額外消耗的能量
D.想辦法把燃料放出的熱量全部用來做有用功
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十五章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2009湖南衡陽)恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈,其引爆裝置如圖所示,起爆前定時開關(guān)S是閉合的,當(dāng)設(shè)定起爆時間一到,定時開關(guān)S會自動斷開。為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應(yīng)在圖中________(填“a”或“b”)處剪斷導(dǎo)線。拆除前起爆器上________(填“有”或“沒有”)電流通過。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十五章 本章檢測卷(解析版) 題型:填空題
(2013黑龍江綏化)街邊的路燈總是同時亮,同時滅,它們是________的。如圖所示是一款學(xué)校常用的應(yīng)急照明燈,當(dāng)外部電路有電時,應(yīng)急燈不亮,停電時應(yīng)急燈發(fā)光,小李將應(yīng)急燈中的任意一個燈泡斷開,另一個燈泡仍然發(fā)光,則應(yīng)急燈的兩個燈泡是________的(均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十四章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012湖北黃石)學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后,同學(xué)們在一起梳理知識時交流了以下想法,你認為其中不正確的是( )
A.做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化
B.熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化
C.各種形式的能在一定條件下都可以相互轉(zhuǎn)化
D.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總會有損耗,但能量的總量保持不變
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十四章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是古人在鍛造鐵器時的幾個情景,其中屬于能量轉(zhuǎn)移的過程是________;屬于能量轉(zhuǎn)化的過程是________。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十四章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2013江蘇鹽城)用煤氣灶把2kg,初溫為30℃的水燒到80℃,消耗了20g煤氣,已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg,則水吸收的熱量為________J,煤氣完全燃燒放出的熱量為________J,煤氣灶燒水的效率為________%。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十四章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:計算題
某同學(xué)家煮飯、燒水使用的是天然氣,已知天然氣的熱值為8.4×107J/m3,放出的熱量有40%被水有效利用,現(xiàn)要將質(zhì)量為4kg,初溫為20℃的水加熱到100℃,需要完全燃燒多少立方米的天然氣?[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十四章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013福建龍巖)摩托車上的熱機工作時提供動力的是( )
A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012山東濟南)寒冷的冬天,人們的手常常會感到冷。小麗和小亮為了使自己的手更暖和些,分別采用如圖所示的方法。從物理學(xué)的角度看,小麗和小亮改變手的內(nèi)能的途徑分別是( )
A.做功、做功
B.做功、熱傳遞
C.熱傳遞、熱傳遞
D.熱傳遞、做功
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