【題目】建筑工地上,某施工人員利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物.若不計摩擦和繩重,利用這個滑輪勻速提升重為1200N的物體時,所用的拉力是500N,求:
(1)此時滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(2)若此時拉力做功的功率是75W,重物在1min內(nèi)勻速上升的高度是多少?
(3)當(dāng)用這個滑輪組勻速提升重為1800N的物體時,拉力是多少?

【答案】
(1)解:由圖可知繩子的股數(shù)n=3,

滑輪組的機(jī)械效率:η= = = = = ×100%=80%;


(2)解:由P= 可知,在1min內(nèi)拉力做功:W=Pt=75W×1×60s=4500J,

由W=Fs可知,拉力作用點(diǎn)移動的距離:

s= = =9m

因?yàn)閟=3h,所以,物體被提升高度:h= s= ×9m=3m;


(3)解:不計摩擦和繩重,繩端的拉力F= (G+G),

則動滑輪的重:G=3F﹣G=3×500N﹣1200N=300N;

所以,當(dāng)勻速提升重為1800N的物體時,此時的拉力:

F′= (G′+G)= ×(1800N+300N)=700N.


【解析】(1)由圖可知繩子的股數(shù)n=3,則拉力作用點(diǎn)移動的距離s=3h,若不計摩擦和繩重,根據(jù)η= 即可求出機(jī)械效率.(2)利用P= 求出拉力做的功,利用W=Fs即可求出拉力作用點(diǎn)移動的距離,根據(jù)s=nh求出重物上升的高度;(3)根據(jù)(1)中拉力和物重之間的關(guān)系,計算出動滑輪的重力,從而計算出物重為1800N時的拉力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于下列四幅圖片的敘述正確的是(  )
A.甲圖中,用力敲擊鼓面時,能聽到鼓聲,說明聲音是通過固體傳播到人耳的
B.乙圖中,改變尺子伸出桌面的長度,用相同的力撥動,是為了研究響度與材料的關(guān)系
C.丙圖中,是用橡膠做的絕緣手套和絕緣靴,橡膠不善于導(dǎo)電,是因?yàn)槠鋬?nèi)部沒有電荷存在
D.丁圖中,灑水車在水平路面上勻速前進(jìn),隨著水不斷的被灑出,灑水車的動能變小

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【題目】最近小明買了一臺金屬外殼的取暖機(jī),為了安全接入家中電路使用,他應(yīng)選用如圖1所示中插座(選填“甲”或“乙”),因?yàn)樗鼙WC取暖機(jī)金屬外殼與相連.圖2中A、B圖是小明用測電筆檢測插座的示意圖,其中正確的是圖(選填“A”或“B”).

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【題目】為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),王軍設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩根阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系,電路中將兩根金屬絲串聯(lián)的目的是相等.
(3)在裝置甲、乙的兩次實(shí)驗(yàn)中,通過比較相同時間里氣球B與D的變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.
(4)甲、乙兩裝置同時實(shí)驗(yàn),在相同的通電時間里,與氣球(填氣球字母標(biāo)號)相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多.
(5)電烘箱高溫和低溫兩檔的調(diào)節(jié)是通過改變接入電路中電阻絲的長度來實(shí)現(xiàn)的.由上述實(shí)驗(yàn)可知:低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要(填“長”或“短”)一些.

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【題目】三個相同的輕質(zhì)彈簧,一端固定在容器底部,另一端分別與三個體積相同的實(shí)心球相連,向容器內(nèi)倒入某種液體,待液體和球都穩(wěn)定后,觀察到如圖所示的情況,乙球下方彈簧長度等于原長,這三個球受到浮力的大小關(guān)系是(選填字母). A.F<F<F B.F>F>F
C.F=F=F D.無法確定
其中(選填“甲”、“乙”、“丙”)球的密度與液體密度相同.

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【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同﹣方向運(yùn)動其路程S跟時間t的關(guān)系圖象如圖所示.仔細(xì)觀察圖象,你能獲得什么信息?(寫出一條即可)

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【題目】一列火車長280m,穿過一個長2000m的隧道用了2min,然后以這個速度通過一個長3520m的大橋,這列火車通過大橋用了多少時間?

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【題目】以下是一些電流值和電壓值,其中最符合實(shí)際的是(
A.家庭電冰箱正常工作時,流過的電流約為1A
B.電影放映廳內(nèi)的中央空調(diào)正常工作時,流過的電流約為2A
C.發(fā)生閃電時,云層間的電壓約為220V
D.手機(jī)電池電壓約為1.5V

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【題目】小明所在的實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室完成以下三個實(shí)驗(yàn)
(1)如圖所示,將一根細(xì)線上端固定,下端系上一小鐵球,該裝置便是“單擺”,實(shí)驗(yàn)小組用該“單擺”探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”,將鐵球從某一高度由靜止釋放,鐵球擺到豎直位置時,撞擊水平面的木塊,將木塊撞出一段距離.

①本實(shí)驗(yàn)中,鐵球動能的大小是通過觀察來判斷的.
②如圖甲、乙所示,將質(zhì)量為m1、m2的小球分別移動到與豎直方向成θ1角時放手, m2>m1 , 兩個小球運(yùn)動到B點(diǎn)時速度相同,此時撞擊放在水平面上的同一木塊,木塊被撞后在水平方向移動的距離如圖所示.則單擺的運(yùn)動速度與鐵球的無關(guān),由甲、乙兩圖可得出結(jié)論:物體的運(yùn)動速度相同時,越大,動能越大.
③如圖丙所示,將質(zhì)量為m2的鐵球移動到與豎直方向成θ2角時放手,∠θ2>∠θ1 , 鐵球運(yùn)動到B點(diǎn)時撞擊同一木塊,比較兩圖可得出結(jié)論:物體的質(zhì)量相同時,速度越快,動能越大.
(2)實(shí)驗(yàn)小組利用“替代法”測量一;ㄉ椎拿芏龋瑢(shí)驗(yàn)過程中如圖所示.

①如圖甲,選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明燒杯中,花生米下沉至杯底.
②如圖乙,往燒杯中逐漸加鹽并充分?jǐn)嚢,直至觀察到花生米處于狀態(tài),隨即停止加鹽.
③如圖丙,取出花生米,用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為g;
④將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為88g,如圖丁示,用量筒測出鹽水的體積為mL.
⑤通過公式計算出鹽水的密度即可知花生米的密度,本實(shí)驗(yàn)中花生米的密度為g/cm3
(3)在“測定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中(所用燈泡的額定電壓為2.5V)

①小明采用圖甲所示的方案,測量時發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后,無論怎樣移動滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是; 排除故障后,調(diào)節(jié)滑片到一定位置后電壓表的示數(shù)為2.0V,要測量小燈泡正常工作時的電阻,應(yīng)該把滑片向(填“左”或“右”)移動直到電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常工作的電阻為Ω。
②小剛因?yàn)殡娏鞅頁p壞,他們設(shè)計了如圖丙所示的電路圖(其中電源電壓未知,定值電阻的阻值用R0表示)測量小燈泡正常工作時的電阻,請你幫他們完成實(shí)驗(yàn):先將開關(guān)S2撥到位置2,移動滑片P使電壓表示數(shù)U1=;再保持不動,將開關(guān)S2撥到位置1,讀出電壓表示數(shù)U2 , 則小燈泡正常工作時的電阻RL的表達(dá)式為(請用題目中的符號表示所需的物理量)。

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