【題目】“白日不到處”是清代詩人袁枚所作《苔》中的詩句，“白日”照射不到的主要原因是（ ）

A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散

【答案】A

【解析】

“白日”照射不到的主要原因是光沿直線傳播。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”實驗的示意圖。小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下。下面的一些判斷正確的是 (　　)

A. 從a到b，小球的勢能不變，動能增大

B. 從b到c，小球的勢能增大，動能增大

C. 到達c處，小球的勢能最小，動能最大

D. 到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】宇航員在月球上不能夠用聲音進行交流的原因是：（　　）

A.月球上噪聲很大B.月球上的空氣不含氧氣

C.月球上沒有空氣，真空不能傳聲D.月球上溫度太低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明乘高鐵到外地旅游，剛進候車室聽到廣播里傳出洪亮的車次到站信息，洪亮是指聲音的__________大，乘坐高鐵時感覺噪音很小，由于鐵軌用的是超長無縫鋼軌，可以避免輪和軌之間的縫隙碰撞發(fā)聲，這是在__________處控制噪聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某型號的電飯鍋有兩擋，其原理如圖所示，電阻R1=44Ω．當(dāng)開關(guān)S閉合時，電飯鍋處于高溫擋，當(dāng)開關(guān)S斷開時，電飯鍋處于燜飯、保溫擋，燜飯、保溫時電飯鍋的功率為高溫擋功率的0.02倍．求：
（1）高溫擋的功率；
（2）電阻R2的阻值；
（3）燜飯、保溫時電阻R1的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于做功改變內(nèi)能的是（ ）

A.鉆木取火B.陽光下的冷水變成了熱水

C.嚴冬季節(jié)用熱水袋取暖D.用擦酒精的方法使發(fā)燒者降溫

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究平面鏡成像特點，小明準備了圖甲所示的實驗器材：

（1）實驗時，小明應(yīng)選 作為平面鏡（填字母），這樣選擇的目的是便于 。

（2）為了比較像與物的大小關(guān)系，小明應(yīng)選 兩支蠟燭（填字母）。

（3）實驗時鏡面與桌面必須 。

（4）實驗中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上，他在光屏上并沒有看到燭焰的像，說明平面鏡所成的像是 像。

（5）實驗結(jié)束后，小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示，這時的時間是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于功率，下列說法中正確的是（　�。�

A.物體做功越快，功率越大B.物體做功時間越短，功率越大

C.物體做功越多，功率越大D.物體做功時間越長，功率越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究有關(guān)聲音的問題時，有以下幾個實驗：

①如圖a所示，將正在響鈴的鬧鐘放在鐘罩內(nèi)并設(shè)法抽出鐘罩內(nèi)空氣，鈴聲明顯減小；

②如圖b，將刻度尺壓在桌邊，用大小不同的力撥動露出桌面的部分，比較刻度尺發(fā)出的聲音不同；

③如圖c，用硬紙片分別快和慢撥梳子的齒，分析紙片發(fā)出的聲音不同；

④如圖d，在衣架的掛鉤上系上細線，細線的兩端繞在手指上，再用手指堵住耳朵，輕敲衣架，可以聽到很清晰的聲音；關(guān)于這幾個實驗，下列說法正確的（ ）

A. ①是想探究聲音產(chǎn)生的條件

B. ②是想探究音調(diào)和伸露出桌外尺長短的關(guān)系

C. ③是想探究響度和紙片振動的快慢的關(guān)系

D. ④是想驗證聲音是否可以在固體中傳播

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同步練習(xí)冊答案