將如圖所示完好的接線板連人家庭電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，指示燈發(fā)光。再將臺(tái)燈插入接線板上的插座，臺(tái)燈與指示燈都能發(fā)光。則

A.該接線板的連接線內(nèi)只有火線和零線兩根導(dǎo)線

B.臺(tái)燈與指示燈串聯(lián)，并受開(kāi)關(guān)S控制

C.臺(tái)燈與指示燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S在干路上

D.該接線板上有5個(gè)插孔會(huì)使檢測(cè)的測(cè)電筆氖管發(fā)光　　　　　　　　　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?沈陽(yáng)）在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖所示的電路．
（1）請(qǐng)幫小明將電路補(bǔ)充完整．
（2）正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表、電壓表都沒(méi)有示數(shù)．小明確定電路的接線良好，且電表和電源都完好，小明做出了以下猜想：
猜想①：小燈泡斷路
猜想②：開(kāi)關(guān)斷路
猜想③：滑動(dòng)變阻器斷路
假設(shè)故障只有一處，經(jīng)過(guò)分析，小明確定猜想①是不可能的．如果猜想①成立，則
電壓表
電壓表
會(huì)有示數(shù)．
為了盡快查出故障原因，小明將導(dǎo)線A端拆下，把它改接在
B
B
 （填“B”或“C”）點(diǎn)的接線柱上．
如果電流表、電壓表都無(wú)示數(shù)，則猜想
③
③
 （填序號(hào)） 正確．
如果電流表、電壓表都有示數(shù)，則猜想
②
②
 （填序號(hào)） 正確．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)用如圖所示器材測(cè)定額定電壓2.5V、額定功率不大于1W的小燈泡的功率．試按要求完成下列各題．
（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物補(bǔ)畫(huà)成一個(gè)完整的電路．要求：變阻器的滑片向左端滑動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)變大．
（2）電路連接完畢，試觸開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，燈泡不亮．經(jīng)檢查，電壓表完好且連接正確，燈泡也完好．出現(xiàn)這種故障的原因是：
 
．（填序號(hào)）
A、燈絲斷了；B、電流表接線短路；C、電壓表接觸不良；D、燈座接線短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，
（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)當(dāng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
．
（2）某同學(xué)連接了如圖所示的電路（電路元件完好，接線柱接線牢固）．在未檢查電路連接是否正確的情況下，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表的示數(shù)將
變化
變化
（選填”變化”或”不變”），電壓表示數(shù)將
不變
不變
．（選填”變化”或”不變”）
實(shí)驗(yàn)序號(hào) R/? I/A
① 5 0.30
② 10 0.20
③ 15 0.15
（3）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線
d
d
（選填a、b、c、d）．
（4）將電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，他多次只改變電阻R的阻值，測(cè)得相應(yīng)的電流值，如上表所示．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻
不成
不成
（填“成或不成”）反比，其原因是
未保持電阻兩端的電壓不變
未保持電阻兩端的電壓不變
，此實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為
3
3
 V．
（5）若閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，出現(xiàn)這種故障的原因可能是
電阻R斷路
電阻R斷路
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?蘭州）用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接了如圖所示的電路（電路元件完好，接線柱接線牢固）．

（1）在未檢查電路連線是否正確的情況下，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表示數(shù)將
發(fā)生變化
發(fā)生變化
，電壓表示數(shù)將
保持不變
保持不變
．（選填“發(fā)生變化”或“保持不變”）
（2）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是
d
d
（選填“a”“b”“c”“d”）．
（3）糾正錯(cuò)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)得幾組數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)讀圖并填寫(xiě)完整．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 2
電壓/V 1.5 2.1 2.8
電流/A 0.1 0.14
0.18
0.18
 

（4）接下來(lái)將定值電阻換成小燈泡接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，出現(xiàn)這種故障的原因可能是
燈泡處斷路
燈泡處斷路
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在測(cè)額定電壓為2.5V小燈泡電阻（電阻約為10Ω）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小軍連接了如圖所示的電路，其中電源電壓為6V．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線將圖中的電路連接完整；
（2）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，滑片應(yīng)移到
B
B
（選填“A”或“B”）端，閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，小軍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電壓表、電流表均有很小的示數(shù)，經(jīng)檢查，各元器件完好，接線處也接觸良好，那么可能的原因是：
滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻過(guò)大
滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻過(guò)大
；
（3）他記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并完成了有關(guān)計(jì)算如下表格：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓（V） 1.50 2.20 2.50
電流（A） 0.16 0.22 0.24
燈絲電阻（Ω） 9.38 10.00 10.42
他有些納悶兒：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎？怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢？請(qǐng)你對(duì)此作出可能性的解釋?zhuān)?!--BA-->
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
．

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