兩個帶電體相互排斥，則它們帶的是      種電荷（選填“同”或“異”）；如果用     材料做輸電線輸送電能，就可以減少電能損耗（選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在測量定值電阻阻值的實驗中：

（l)如圖是小明連接的部分實物圖，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫助小明將圖中的實物連接完整。

(2)同桌的小紅連接電路，剛連接完最后一根導(dǎo)線，電流表,電壓表都有示數(shù)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是                       。

(3)請你為實驗需要測量和計算的物理量，畫出一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格。

(4)利用這個實驗電路還可以完成進行的實驗有                            。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


“五一”假期中，小明一家駕車外出旅游.車的總質(zhì)量是1.6t，車輪與地面接觸的總面積是0.08m2，當(dāng)車停在水平路面上時，車對地面的壓強是   ▲   Pa；當(dāng)車在高速路上行駛時，根據(jù)車距確認(rèn)標(biāo)志牌，小明測出車通過200m距離所用的時間是8s，則車的行駛速度是   ▲   km/h.（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽車在平直的公路上勻速行駛，通過的路程s和時間t的關(guān)系圖象是

 


A                B               C                 D

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖5所示，把裝水的大燒杯放在水平升降臺上，將一輕質(zhì)玻璃杯倒扣在水中，玻璃杯內(nèi)封閉一些氣體，玻璃杯底用支架固定，支架在水中部分的體積忽略不計，水面都是靜止的。將升降臺緩慢升起一定高度（玻璃杯口沒有接觸大燒杯底部），水面靜止后，下列說法正確的是

A.玻璃杯內(nèi)的氣體壓強逐漸變大

B.玻璃杯外、內(nèi)水面高度差變大

C.大燒杯底部內(nèi)表面受到的壓強變大

D.支架對玻璃杯的壓力變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖10所示，用輕質(zhì)桿將一電燈吊起，O點是支點。請畫出動力F1的力臂和阻力F2的示意圖。

 


                                       

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中，所用的實驗器材有托盤天平（配砝碼）、不同體積的木塊若干。

（1）在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針靜止后如圖15所示，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（2）記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在方格紙上畫出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

物質(zhì)種類

相同

體積V/cm3

10

20

30

40

50

60

質(zhì)量m/kg

5

10

15

20

25

30

（3）分析圖象，得出的探究結(jié)論是： 。

（4）為了使該探究結(jié)論具有普遍性，還應(yīng)該怎么做？

（5）下列各探究問題中，與本探究問題最類似的是：

（只選擇一個選項，將該選項的字母填寫在橫線上）

A.電阻一定時，電流與電壓的關(guān)系

B.光的反射時，反射角下入射角的關(guān)系

C.滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)

D.并聯(lián)電路的干路電流與各支路電流的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖9所示，把10Ω的電阻R1和15Ω的電阻R2并聯(lián)起來。閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.2A。求：（1）電源電壓；（2）通過電阻R1的電流。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓6V保持不變，測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率，下列說法錯誤的是 （ ）

A．閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)移動到B端

B．閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，可能是小燈泡燈絲斷了

C．滑片P向A端移動時，小燈泡額定功率變大，亮度變亮

D．當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時，讀出電流表的示數(shù)，可算出小燈泡的額定功率

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同步練習(xí)冊答案