關(guān)于沸騰，下列說法中不正確的是（　�。�
A．液體吸熱后就會立即沸騰
B．液體溫度達到了沸點一定會沸騰
C．液體溫度達到沸點時繼續(xù)加熱，一定會沸騰
D．蒸發(fā)和沸騰都是只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象
A、沸騰是液體在溫度在達到沸點后發(fā)生，不合題意．
B、液體的溫度達到沸點，繼續(xù)吸熱才能沸騰，不合題意．
C、如果把水裝在試管內(nèi)，再放在裝水的燒杯中，對燒杯加熱，燒杯中的水達到沸點會沸騰，但試管中的水只能達到沸點，不會沸騰．不合題意．
D、蒸發(fā)和沸騰的位置不同，蒸發(fā)發(fā)生在液體的表面，而沸騰在液體的表面和內(nèi)部同時發(fā)生，不符合題意．
故選A、B、C、D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在大海上想要獲得淡水，可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”．它是通過太陽照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，收集即可．這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（　　）
A．先汽化，后液化B．先熔化，后凝固
C．先升華，后凝華D．先蒸發(fā)，后沸騰

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

李軍同學(xué)在實驗室模擬“云和雨的形成”，如圖所示，請寫出整個過程主要的物態(tài)變化的名稱：______、______、______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于汽化下列說法正確的是（　�。�
A．汽化現(xiàn)象只在液體表面發(fā)生
B．汽化現(xiàn)象只在沸點發(fā)生
C．汽化現(xiàn)象在沸點以上溫度才能發(fā)生
D．任何溫度下，液體都能發(fā)生汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列的熱現(xiàn)象中，屬于汽化的是（　�。�
A．冬天，汽車排煙管排出“白氣”
B．冬天，鍋爐的煙囪里冒出“白氣”
C．夏天，從冰柜里取出的汽水，汽水瓶的外壁出現(xiàn)水珠
D．夏天，灑在瓷磚地面上的水，過一會兒變干

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小王用如圖所示裝置在做“觀察水的沸騰”的實驗．
（1）指出他所用裝置中的錯誤之處是：______．
（2）糾正錯誤后，進行正確操作時記錄的數(shù)據(jù)如下表：由表中數(shù)據(jù)可知，此時水的沸點是______℃，
（3）水沸騰后小王加大酒精燈的火力，水溫會______（填“升高”“不變”“下降”），若將酒精燈撤去，水不再沸騰，說明沸騰過程需要______．
時間/min123456789…
溫度/℃909294969899999999…
（4）如他將該裝置搬到山頂上做，他將會有什么新的發(fā)現(xiàn)______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某物理小組的同學(xué)用如圖9所示的裝置來研究水的沸騰．從點燃酒精燈加熱開始計時，當(dāng)液體中有氣泡上升時，每隔1min記錄水的溫度如下表所示：
時間/min…11121314151617181920…
溫度/℃…95969798989895989898…
（1）某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖中A、B所示，則圖中______是水沸騰時的情況；

（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的數(shù)據(jù)是第______分鐘時的數(shù)據(jù)；
（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時水的沸騰的溫度為______℃，水在沸騰過程中溫度______．（選填“升高”、“不變”或“降低”）；
（4）在圖中以時間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象；

（5）在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長．為了縮短實驗的時間，可以采取的措施是______．
（6）圖是體溫計和寒暑表的一部分，其中______圖是體溫計，根據(jù)觀察，得到乙溫度計的示數(shù)為______℃．

（7）下表是幾種物質(zhì)的沸點和熔點．
溫度
物質(zhì)		熔點/℃沸點/℃
水銀-38.8357
酒精-11778.5
水0100
南極的最低溫度為-88.3℃．應(yīng)選用______溫度計來測量南極氣溫．
（8）家用電飯鍋的設(shè)計是：當(dāng)鍋內(nèi)的溫度達到103℃時，就會自動切斷電源或者轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài)．如果我們用電飯鍋煮粥或煮湯（未干前），它會自動切斷電源或者轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài)嗎？為什么？______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在探究“水的沸騰”的實驗中，某實驗小組觀察到圖（a）、（b）所示的兩種情景．

（1）你認(rèn)為哪一種是水沸騰時的情景．
（2）實驗中你還觀察到哪些實驗現(xiàn)象．
（3）為了減少從開始加熱到沸騰時的時間，可以采取哪些措施．
（4）當(dāng)水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：
時間/min012345678
水的溫度/℃9092949898989898
①某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖2所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．
②根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是______℃；由水的沸點，可判斷出當(dāng)時的大氣壓______（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
③在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線，如下圖所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是（______）

④分析圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點是______．
（5）小凡同學(xué)的操作如圖3所示，其中錯誤之處是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實驗中：

（1）他的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是______．
（2）糾正錯誤后，小明發(fā)現(xiàn)水在沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，其沸點為______℃．
（3）分析圖丙所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點是______．
（4）小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中
時間/min051015253545556570
溫度/℃100705545352927252525
①通過描點畫出圖示的水溫隨時間變化的曲線．
②根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實驗時的環(huán)境溫度應(yīng)在______℃左右．
③根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是______．

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