如圖所示,用15 N的水平推力推著60 N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng).若推力對(duì)物體做了60 J的功,則在這一過程中

[  ]
A.

物體一定受到15 N的摩擦力

B.

重力做的功一定為240 J

C.

物體一定運(yùn)動(dòng)了1 m

D.

物體一定運(yùn)動(dòng)了4 m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們針對(duì)有關(guān)“斜面的機(jī)械效率越高是否越省力”這一問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).他們將長度為1m的長木板的一端墊高,構(gòu)成長度一定高度可調(diào)的斜面如圖所示.用沿斜面向上的拉力F使重10N的滑塊沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng),完成了斜面機(jī)械效率的測量.表中呈現(xiàn)的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
斜面高度h/m 0.15 0.20 0.25 0.30
拉力F/N 2.7 3.2 3.6 4.1
機(jī)械效率η 0.56 0.63 0.69 0.73
請(qǐng)你根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫出經(jīng)過分析能得出的初步結(jié)論是
 

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科目:初中物理 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北師大版)八年級(jí)物理(下) 北師大版 題型:068

如圖所示,用15 N的水平拉力向右拉動(dòng)該木塊,試用力的圖示法畫出此力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某物理學(xué)習(xí)小組,針對(duì)同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究和理論探究活動(dòng).

實(shí)驗(yàn)探究:

將長度為l m的長木板的一端墊高,構(gòu)成長度一定高度可調(diào)的斜面(如圖所示).用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)。完成斜面機(jī)械效率測量.下表呈現(xiàn)的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

斜面高度h/m

0.15

0.20

0.25

0.30

拉力F/N

2.7

3.2

3.6

4.1

機(jī)械效率η

0.56

0.63

0.69

0.73

(1)疑惑一:“斜面的機(jī)械效率越高越省力嗎?”

請(qǐng)報(bào)據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫出正確的結(jié)論。                                   

(2)疑惑二,“斜面傾斜程度越大拉力越大,滑塊受到的摩擦力也一定越大嗎?”

請(qǐng)進(jìn)一步分析表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫出正確的結(jié)論:                                 

簡述理由:                                                               

[理論探究]

(3)疑惑三。“滑塊受到的摩擦力是一個(gè)‘不可直接測量’量,能通過‘可測量’量求出摩擦力嗎?”

請(qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)推導(dǎo):對(duì)于傾斜程度不同的斜面,在拉力F作用下(拉力方向沿斜面向上)使重為G的滑塊沿斜面勻速移動(dòng)時(shí),滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達(dá)式(斜面的長L和斜面的高h(yuǎn)均為“可測量”量)

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:操作題

如圖所示,用細(xì)線將重為15 N的均勻?qū)嵭那驋煸趬ι,?xì)線受到的拉力是10 N,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這兩個(gè)力的示意圖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案