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同學做實驗研究了物體受到的重力與質量的關系，實驗中他得到了如下數據：

(1)將表中的空格填上．

(2)分析表中的數據可以得到的結論是：________________________________．

答案：
解析：

29.4,物體所受的重力跟它的質量成正比．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?東城區(qū)二模）小鋼同學通過實驗“研究物體運動與受力的關系”．他將小車放在光滑的水平桌面上，兩端通過細繩懸掛質量相等的兩個鉤碼后，物體靜止，如圖甲所示．小鋼發(fā)現(xiàn)：在兩端通過細繩同樣懸掛質量相等的兩個鉤碼后，小車也可以向左做勻速直線運動，如圖乙所示．當小車向左做勻速直線運動時，小鋼用手豎直向上托住左側的鉤碼后發(fā)現(xiàn)：小車繼續(xù)向左運動了一段距離，如圖丙所示．

（1）分析比較圖甲、乙可以得到：
當一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力大小相等、方向相反并作用在同一條直線上時，將保持靜止或做勻速直線運動
當一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力大小相等、方向相反并作用在同一條直線上時，將保持靜止或做勻速直線運動

（2）分析比較圖乙和丙可以得到：
物體具有保持原來運動狀態(tài)的性質
物體具有保持原來運動狀態(tài)的性質
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小鋼同學通過實驗“研究物體運動與受力的關系”．他將小車放在光滑的水平桌面上，兩端通過細繩懸掛質量相等的兩個鉤碼后，物體靜止，如圖甲所示．小鋼發(fā)現(xiàn)：在兩端通過細繩同樣懸掛質量相等的兩個鉤碼后，小車也可以向左做勻速直線運動，如圖乙所示．當小車向左做勻速直線運動時，小鋼用手豎直向上托住左側的鉤碼后發(fā)現(xiàn)：小車繼續(xù)向左運動了一段距離，如圖丙所示．

（1）分析比較圖甲、乙可以得到：______
（2）分析比較圖乙和丙可以得到：______．

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科目：初中物理 來源：東城區(qū)二模 題型：問答題

小鋼同學通過實驗“研究物體運動與受力的關系”．他將小車放在光滑的水平桌面上，兩端通過細繩懸掛質量相等的兩個鉤碼后，物體靜止，如圖甲所示．小鋼發(fā)現(xiàn)：在兩端通過細繩同樣懸掛質量相等的兩個鉤碼后，小車也可以向左做勻速直線運動，如圖乙所示．當小車向左做勻速直線運動時，小鋼用手豎直向上托住左側的鉤碼后發(fā)現(xiàn)：小車繼續(xù)向左運動了一段距離，如圖丙所示．

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（1）分析比較圖甲、乙可以得到：______
（2）分析比較圖乙和丙可以得到：______．

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科目：初中物理 來源：2006年北京市東城區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

小鋼同學通過實驗“研究物體運動與受力的關系”．他將小車放在光滑的水平桌面上，兩端通過細繩懸掛質量相等的兩個鉤碼后，物體靜止，如圖甲所示．小鋼發(fā)現(xiàn)：在兩端通過細繩同樣懸掛質量相等的兩個鉤碼后，小車也可以向左做勻速直線運動，如圖乙所示．當小車向左做勻速直線運動時，小鋼用手豎直向上托住左側的鉤碼后發(fā)現(xiàn)：小車繼續(xù)向左運動了一段距離，如圖丙所示．

（1）分析比較圖甲、乙可以得到：   
（2）分析比較圖乙和丙可以得到：    ．

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