身邊處處有物理.請你利用一段彈簧,設(shè)計兩個不同的物理實驗,并完成下表:
操作方法 實驗現(xiàn)象 物理知識
示例 用手壓彈簧 彈簧長度變短 力可以改變物體的形狀
1
2
分析:物體具有的保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能,彈性勢能可以轉(zhuǎn)化為動能.
解答:解:
實驗一:將彈簧向上拋出,由于慣性,彈簧繼續(xù)向上運動,----物體有慣性
實驗二:被壓縮的彈簧放開手,彈簧由靜止變?yōu)檫\動,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能.
答:見下表:
操作方法 實驗現(xiàn)象 物理知識
示例 用手壓彈簧 彈簧長度變短 力可以改變物體的形狀
1 將彈簧向上拋出 彈簧繼續(xù)向上運動 物體具有慣性
2 被壓縮的彈簧放開手 彈簧由靜止變?yōu)檫\動 彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
點評:本題是一道開放性題,答案不唯一,可以培養(yǎng)學生的觀察、實驗、動手能力,并在探索中體驗成功的喜悅,又能發(fā)散思維,是一道提高學生創(chuàng)新能力的好題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

身邊處處有物理.請你利用一根塑料尺,設(shè)計一個物理實驗,并完成下表:
操作方法 實驗現(xiàn)象 物理知識
示例 塑料尺在頭發(fā)上摩擦后,靠近紙屑 紙屑被塑料尺吸引 摩擦起電

1
將鋼尺一端固定在桌邊,用手撥動伸出桌面部分
鋼尺振動發(fā)聲
鋼尺振動發(fā)聲
聲音是由物體振動產(chǎn)生的
聲音是由物體振動產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

身邊處處有物理.請你用一個礦泉水瓶,設(shè)計兩個不同的物理實驗,并完成下表:
操作方法 實驗現(xiàn)象 物理知識
示例 用手捏瓶子 瓶子變形了 力可以改變物體的形狀
1
 
 
 
2
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

身邊處處有物理.請你利用一段彈簧,設(shè)計兩個不同的物理實驗,并完成下表:
操作方法實驗現(xiàn)象物理知識
示例用手壓彈簧彈簧長度變短力可以改變物體的形狀
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

身邊處處有物理.請你利用一段彈簧,設(shè)計兩個不同的物理實驗,并完成下表:
操作方法 實驗現(xiàn)象 物理知識
示例 用手壓彈簧 彈簧長度變短 力可以改變物體的形狀
1
2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案